Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
197 KB
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Drama, Goethe: Faust
Der Prolog im Himmel
Der Prolog im Himmel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
560 KB
560 KB
Menschenbild
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen-Anhalt
40 KB
40 KB
Lesen, Schuleingangsphase
"und" und "sind" aus verschiedenen Wörten erlesen und passend einkreisen.
"und" und "sind" aus verschiedenen Wörten erlesen und passend einkreisen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Fabeln, Perspektivwechsel
Fabeln- eine Erzählung aus der Sicht eines der Tiere planen
Fabeln- eine Erzählung aus der Sicht eines der Tiere planen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
1,85 MB
Argumente, Schritte
Argumente schrittweise bilden lernen
Argumente schrittweise bilden lernen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
319 KB
319 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Präpositionen, Wegbeschreibung
Die Schüler*innen sollen mit verschiedenen Präpositionen arbeiten
, Präpositionen, Wegbeschreibung
Die Schüler*innen sollen mit verschiedenen Präpositionen arbeiten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Methode: Schreibplan für einen persönlichen Brief - Arbeitszeit: 60 min
, Briefe schreiben, Schreibplan, schreibprozess
Der Schreibplan kann zum Verfassen eines persönlichen Briefes genutzt werden und dient als Planungshilfe
, Briefe schreiben, Schreibplan, schreibprozess
Der Schreibplan kann zum Verfassen eines persönlichen Briefes genutzt werden und dient als Planungshilfe
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
108 KB
108 KB
Methode: Vorwissen über persönliche Briefe sammeln - Arbeitszeit: 30 min
, Briefe schreiben, Einstieg, Vorwissen
Arbeitsblatt zur Sammlung von Vorwissen über persönliche Briefe. Das Material ist geeignet für eine 5. Klasse einer Hauptschule. Das Material ist als Einstieg für die Reihe geeignet
, Briefe schreiben, Einstieg, Vorwissen
Arbeitsblatt zur Sammlung von Vorwissen über persönliche Briefe. Das Material ist geeignet für eine 5. Klasse einer Hauptschule. Das Material ist als Einstieg für die Reihe geeignet
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Lesetagebuch
Leseprotokoll zur Sicherung des Drameninhalts, reihenbegleitend einsetzbar, auch als Hausaufgabe oder Vorbereitung für Klassenarbeiten nutzbar
Leseprotokoll zur Sicherung des Drameninhalts, reihenbegleitend einsetzbar, auch als Hausaufgabe oder Vorbereitung für Klassenarbeiten nutzbar
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
100 KB
100 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Argumentation, Beispiel, Einleitung
, Argumentation, Beispiel, Einleitung
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,67 MB
3,67 MB
Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun, Vier-Ohren-Modell
Übung Vier-Ohren Modell
Übung Vier-Ohren Modell
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
1,37 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen kriteriengeleitet weiterschreiben
Material für eine GL-Klasse, 3 Fach differenziert
, Märchen kriteriengeleitet weiterschreiben
Material für eine GL-Klasse, 3 Fach differenziert
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
99 KB
99 KB
Methode: Selbststudium Deutungshypothese - Arbeitszeit: 15 min
, Deutsch, Deutungshypothese
, Deutsch, Deutungshypothese
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
Aufbau Argumente mit Formulierungshilfen
Aufbau Argumente mit Formulierungshilfen und Übung
Aufbau Argumente mit Formulierungshilfen und Übung
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
178 KB
Einstieg Argumentation: Die einsame Insel
Einstieg Argumentation: Die einsame Insel,
Einstieg Argumentation: Die einsame Insel,
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Was sind Kurzgeschichten? Definition und Merkmale
Was sind Kurzgeschichten? Definition und Merkmale
Was sind Kurzgeschichten? Definition und Merkmale
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
r "Eine" - Merkmale einer Kurzgeschichte, Perspektivwechsel
Irmela Brender "Eine" - Merkmale einer Kurzgeschichte, Perspektivwechsel anhand eines Comics
Irmela Brender "Eine" - Merkmale einer Kurzgeschichte, Perspektivwechsel anhand eines Comics
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
263 KB
Merkmale Erzählperspektive Kurzgeschichte
Merkmale und Erzählperspektive
Merkmale und Erzählperspektive
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Benrather Linie, Dialekt, Sprache, Spracherwerb, Sprachwandel
Informierender Text über die Benrather Linie, genutzt in der Reihe zu Dialekte
Informierender Text über die Benrather Linie, genutzt in der Reihe zu Dialekte
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
