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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
167 KB

AB zur Buchvorstellung
Barock Vanitas Fortuna Barock Lebensgenuss Jenseitsorientierung Barock Deutsch 8 Bayern Arbeitsblatt


Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB

Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock: Vanitas - Fortuna
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB

Handlung, Spannungskurve
Gliederung zu einer Interpretation der Universitätssatire aus Faust I
Gliederung zu einer Interpretation der Universitätssatire aus Faust I
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB

Lyrik
AB zu den Sprachbildern: Vergleich und zur Metapher
AB zu den Sprachbildern: Vergleich und zur Metapher
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB

Epische Kleinform
Fabeln Der Löwe und die Maus
Fabeln Der Löwe und die Maus
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB

Texterschließung, Charakteristik
Methodenblatt: Relevante Kriterien für eine Charakterisierung / Personenbeschreibung im Fach Deutsch (11. Klasse Gymnasium)
Methodenblatt: Relevante Kriterien für eine Charakterisierung / Personenbeschreibung im Fach Deutsch (11. Klasse Gymnasium)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB

Erzählperspektive, Erzähltechnik, Erzählstil
Franz Kafka: Der Prozess Gestaltende Interpretation Innerer Monolog Wiederholung: Unterschied zwischen Innerem Monolog und Erlebter Rede
Franz Kafka: Der Prozess Gestaltende Interpretation Innerer Monolog Wiederholung: Unterschied zwischen Innerem Monolog und Erlebter Rede
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB

Drama, Rhetorik
Für eine Arbeit an Schillers "Wilhelm Tell" - ein Flugblatt, das zum Widerstand aufruft. Sprachliche und rhetorische Mittel werden anhand des Textes aufgezeigt.
Für eine Arbeit an Schillers "Wilhelm Tell" - ein Flugblatt, das zum Widerstand aufruft. Sprachliche und rhetorische Mittel werden anhand des Textes aufgezeigt.
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
39 KB

Rechtschreibstrategien
Rechtschreibung nach Art der Abschlussprüfung
Rechtschreibung nach Art der Abschlussprüfung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
22 KB

Präteritum, Verb
AB zum richtigen Umgang mit Verben im Präteritum. Tabelle zu "sein", Lückentext mit kurzer Geschichte.
AB zum richtigen Umgang mit Verben im Präteritum. Tabelle zu "sein", Lückentext mit kurzer Geschichte.
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB

Filmanalyse "Die fetten Jahre sind vorbei"
Eingangsszene, Analyse der filmischen Mittel
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
21 KB

Zusammenfassung zum Lernen, was alles in einen Bericht gehört und was beim Schreiben beachtet werden muss.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
204 KB

Filmanalyse "Die fetten Jahre sind vorbei". Arbeitsblatt zum Thema Recht und Gerechtigkeit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Anleitung Filmanalyse am Beispiel "Die fetten Jahre sind vorbei"
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Deutscharbeit Kl. 10
Filmanalyse "Die fetten Jahre sind vorbei"
Filmische Figurencharakteristik
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Sinnerfassendes Lesen
Die Kinder malen nach Aufträgen in eine vorgebene Matrix. Der Text steht in drei unterschiedlichen Schweregraden zur Verfügung.
Die Kinder malen nach Aufträgen in eine vorgebene Matrix. Der Text steht in drei unterschiedlichen Schweregraden zur Verfügung.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
44 KB

Sinnerfassendes Lesen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
171 KB

Sinnerfassendes Lesen
es handelt sich um zwei differenzierte Arbeitsblätter
es handelt sich um zwei differenzierte Arbeitsblätter
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB

Drama, Geschlossenes Drama, Charakteristik
Anhand einer Szene aus "Nathan der Weise" wird exemplarisch die Analyse einer Dramenszene in fünf Schritten behandelt
Anhand einer Szene aus "Nathan der Weise" wird exemplarisch die Analyse einer Dramenszene in fünf Schritten behandelt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
35 KB

Subjekt erfragen und erkennen
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Schulleitung (m/w/d) Förderpädagogik (Vollzeit, 39 Stunden)
Monikahausschule 60326 Frankfurt
Förderschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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