Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Erörterung, Fair Trade, Faire Mode, Reportage
Ein arbeitsteiliger Beobachtungsbogen zu einer Reportage über faire Mode. Im Anschluss können sich die SuS mittels der (unterschiedlichen) Antworten austauschen. Vorbereitung/Ergänzung für eine Erörterung. Videolink im Dokument.
Ein arbeitsteiliger Beobachtungsbogen zu einer Reportage über faire Mode. Im Anschluss können sich die SuS mittels der (unterschiedlichen) Antworten austauschen. Vorbereitung/Ergänzung für eine Erörterung. Videolink im Dokument.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Allgemeinwissen, Rhetorik, Rhetorische Stilmittel
Die SuS ordnen acht berühmte Zitate zu.
Die SuS ordnen acht berühmte Zitate zu.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
544 KB
544 KB
Dialoge verfassen, Grammatik, Lektüre, Sprachabschneider, übung
Passende Arbeitsblätter zum Unterrichtsentwurf - der Sprachabschneider
Passende Arbeitsblätter zum Unterrichtsentwurf - der Sprachabschneider
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
384 KB
384 KB
Sachtextanalyse, textgebundene Erörterung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
278 KB
278 KB
Dialogisches Sprechen, Sprechen
Ein Spiel für die ersten Stunden nach den Ferien. Jedes Kind bekommt ein Aufgabenblatt. Die Kinder gehen im Klassenraum herum und stellen ihren Mitschülern Fragen. Wird die Frage mit Ja beantwortet, unterschreibt das Kind in dem entsprechenden Feld.
Ein Spiel für die ersten Stunden nach den Ferien. Jedes Kind bekommt ein Aufgabenblatt. Die Kinder gehen im Klassenraum herum und stellen ihren Mitschülern Fragen. Wird die Frage mit Ja beantwortet, unterschreibt das Kind in dem entsprechenden Feld.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,18 MB
1,18 MB
Ursachen Jugendkriminalität
Ursachen von Jugendkriminalität aus der jugendlichen Perspektive
Ursachen von Jugendkriminalität aus der jugendlichen Perspektive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
279 KB
279 KB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min
, Individuelle Förderung, Lerntempoduett, Lesetempo, Meine neue Schule
Kein normaler Schultag - Das Lerntempoduett
, Individuelle Förderung, Lerntempoduett, Lesetempo, Meine neue Schule
Kein normaler Schultag - Das Lerntempoduett
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
50 KB
50 KB
Methode: Zeitung in der Schule Auswertungsbogen Langzeitarbeit
, Zeitung
Zeitung in der Schule. Schüler wählen ein Thema und recherchiren und dokumentieren dazu mit Hilfe von Artikeln aus der lokalen Zeitung
, Zeitung
Zeitung in der Schule. Schüler wählen ein Thema und recherchiren und dokumentieren dazu mit Hilfe von Artikeln aus der lokalen Zeitung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
964 KB
964 KB
Methode: Differenziertes Material für Regel-, LE-, SQ- SuS
, Deutsch, Differenzierung, Jungsteinzeit, Sachtext
Differenzierte Sachtexte zum Thema Jungsteinzeit: Kleidung, Werzeug, Wohnen, Ernährung samt Wörterliste, Zusatzaufgaben
, Deutsch, Differenzierung, Jungsteinzeit, Sachtext
Differenzierte Sachtexte zum Thema Jungsteinzeit: Kleidung, Werzeug, Wohnen, Ernährung samt Wörterliste, Zusatzaufgaben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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Methode: Unterrichtsorganistion - Notenliste
, Noten
, Noten
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Lehrkräfte (w/m/d) für Englisch, Französisch und Deutsch am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Erziehungsstile, Sachtextanalyse
Während Unterrichtseinheiten zu Sachtextanalysen Klasse 7-9 auch für Schüler gut einsetzbar, die eine "pädagogische Maßnahme" benötigen und ihr eigenes Verhalten aufgrund des Sachtextes hinterfragen können
Während Unterrichtseinheiten zu Sachtextanalysen Klasse 7-9 auch für Schüler gut einsetzbar, die eine "pädagogische Maßnahme" benötigen und ihr eigenes Verhalten aufgrund des Sachtextes hinterfragen können
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Bauern, Deutsch, Mittelalter, Stände
Zwei Arbeitsblätter zum Thema Ständegesellschaft und Aufgaben der Bauer innerhlab der Ständegesellschaft
Zwei Arbeitsblätter zum Thema Ständegesellschaft und Aufgaben der Bauer innerhlab der Ständegesellschaft
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
352 KB
352 KB
Kommunikationsmodelle
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
609 KB
609 KB
Kommunikation
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Aufbau, Fabeln, Klasse 6, Schreiben, Textsorte, Zuordnungsübung
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Rituale Reflexionsbogen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Tempoaufgabe
, Aktiv, Deutsch, Ersatzformen, Grammatik, Passiv
, Aktiv, Deutsch, Ersatzformen, Grammatik, Passiv
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
31 KB
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Materialliste beliebige Jahrgangsstufe Schuljahresbeginn
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Hessen
35 KB
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Methode: Adverbiale Bestimmungen
, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen
, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen
Handlungsübersicht Faust I - Personen, Ort und Handlung zu jeder Szene Lehrerlösung & Arbeitsblätter
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
152 KB
152 KB
Methode: Gruppenpuzzle, Expertenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Drama Goethe Faust I, Faust, Faust I, Goethe Faust, Goethe: Faust, Goethes Faust, Handlung Faust, Handlung Faust I, Zusammenfassung Faust, Zusammenfassung Faust I
Die Arbeitsblätter sind auf ein Gruppenpuzzle ausgelegt, in dem jede Stammgruppe (gleiche Symbole) ihre Lücken ausfüllt und in Expertengruppen (von jedem Symbol ein SuS) verglichen wird. Die vorgegebenen Lösungen ergänzen sich dabei.
, Drama Goethe Faust I, Faust, Faust I, Goethe Faust, Goethe: Faust, Goethes Faust, Handlung Faust, Handlung Faust I, Zusammenfassung Faust, Zusammenfassung Faust I
Die Arbeitsblätter sind auf ein Gruppenpuzzle ausgelegt, in dem jede Stammgruppe (gleiche Symbole) ihre Lücken ausfüllt und in Expertengruppen (von jedem Symbol ein SuS) verglichen wird. Die vorgegebenen Lösungen ergänzen sich dabei.
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Englischlehrkraft für unsere Mittelschule in München gesucht
Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
