Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen
781 KB
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Charakterisierung einer literarischen Figur, Faust der Tragödie erster Teil, Mephisto
Charakterisierung Mephistos anhand von Zitaten
Charakterisierung Mephistos anhand von Zitaten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
266 KB
266 KB
Erörterung, lineare Erörterung, Materialgestütztes Schreiben
materialgestütztes lineares Erörtern mithilfe von drei Materialien
materialgestütztes lineares Erörtern mithilfe von drei Materialien
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
22 KB
22 KB
Anleitungen schreiben - Knautschball basteln
Das AB hilft das Schreiben einer Anleitung zu üben. Die Schüler suchen die beste Beschreibung aus und finden dadurch die Kriterien zum Schreiben von Anleitungen heraus.
Das AB hilft das Schreiben einer Anleitung zu üben. Die Schüler suchen die beste Beschreibung aus und finden dadurch die Kriterien zum Schreiben von Anleitungen heraus.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
333 KB
333 KB
Deutsch, Erzählen, Klasse 2, Märchen, Vorwissen
Einstieg in die Unterrichtsreihe Maerchen - Vorwissen ermitteln & aktivieren
Einstieg in die Unterrichtsreihe Maerchen - Vorwissen ermitteln & aktivieren
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
73 KB
73 KB
Lektüre Buch Deutsch Lesen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
102 KB
102 KB
Konjunktiv
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,15 MB
3,15 MB
Methode: lineare Erörterung_Thesen formulieren, Argumentaufbau - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, Begründung, Beispiel, Gliederung, lineare Erörterung, Stoffsammlung, These
Übersicht zur linearen Erörterung in allen Teilschritten
, Argumentieren, Begründung, Beispiel, Gliederung, lineare Erörterung, Stoffsammlung, These
Übersicht zur linearen Erörterung in allen Teilschritten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,82 MB
1,82 MB
Methode: Methodenblätter lineare Erörterung I - Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau der Argumente, Jugend debattiert, lineare Erörterung
, Aufbau der Argumente, Jugend debattiert, lineare Erörterung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
204 KB
204 KB
Arbeitszeit: 45 min
Texterschließung, Erzählen zu einem Bild, Leerstellen
Die Geschichte beinhaltet Lücken, die die SuS füllen müssen.
Texterschließung, Erzählen zu einem Bild, Leerstellen
Die Geschichte beinhaltet Lücken, die die SuS füllen müssen.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
292 KB
292 KB
Methode: Futur1 - Arbeitszeit: 30 min
, Futur Zukunft
Zukunftsgeschichten
, Futur Zukunft
Zukunftsgeschichten
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
50 KB
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Delikte, Jugendkriminalität
Thema des ABs sind die Arten von Jugendkriminalität und Delikten
Thema des ABs sind die Arten von Jugendkriminalität und Delikten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
46 KB
46 KB
Methode: Merkmale von Kurzgeschichten
, Kurzgeschichte, Merkmale kurzgeschichte
Anleitende Aufgaben, um Merkmale herauszuarbeiten.
, Kurzgeschichte, Merkmale kurzgeschichte
Anleitende Aufgaben, um Merkmale herauszuarbeiten.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
780 KB
780 KB
8. Klasse, Deutsch, differenzierte Arbeitsblätter, Jugendsprache, Jugendwörter, Pro- und Kontra- Argumente, sprachverfall
Jugendsprache - Verfall der deutschen Sprache? Dreifach differenziert
Jugendsprache - Verfall der deutschen Sprache? Dreifach differenziert
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
22 KB
antithetische erörterung, Chat GPT, dialektische Erörterung
Die SuS bewerten eine Erörterung von Chat-GPT und formulieren einen Verbesserungssvoschlag (Den SuS sollte zusätzlich eine Checkliste mit der Kriterien einer antithetischen Erörterung zur Verfügung gestellt werden)
Die SuS bewerten eine Erörterung von Chat-GPT und formulieren einen Verbesserungssvoschlag (Den SuS sollte zusätzlich eine Checkliste mit der Kriterien einer antithetischen Erörterung zur Verfügung gestellt werden)
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Defintion, Gedichtsinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Wirkung
Stilmittel benennen, Beispiele finden und Wirkung erklären, eine Tabelle zum Ausfüllen der wichtigsten Stilmittel, Klasse 9 und 10
, Defintion, Gedichtsinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Wirkung
Stilmittel benennen, Beispiele finden und Wirkung erklären, eine Tabelle zum Ausfüllen der wichtigsten Stilmittel, Klasse 9 und 10
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Arno Holz, Fortsetzung, Reiselyrik
Übung zum Umgang mit Gedichten plus kreativem Schreibauftrag (Fortsetzung verfassen)
, Arno Holz, Fortsetzung, Reiselyrik
Übung zum Umgang mit Gedichten plus kreativem Schreibauftrag (Fortsetzung verfassen)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
79 KB
79 KB
erzählte Zeit, Erzählzeit, Romeo und Julia auf dem Dorfe
Erarbeitung erzählte Zeit - Erzählzeit und ihre Wirkungen auf Dehnung, Raffung, Deckung. Textstellen sind angegeben.
Erarbeitung erzählte Zeit - Erzählzeit und ihre Wirkungen auf Dehnung, Raffung, Deckung. Textstellen sind angegeben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
171 KB
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Satzglieder, Umstellprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
107 KB
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Methode: Informationen Heftführung
, Checkliste, Deutsch, Heftführung, Klasse 5
, Checkliste, Deutsch, Heftführung, Klasse 5
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
