Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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SuS lesen einen Text mit den Kerninfos zu den Vätern der Kinder- und Hausmärchen - den Gebrüdern Grimm
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
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Erzählaufbau, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Arbeitsblatt zum kreativen Umgang mit Märchen. SuS haben die Mglk. ein Märchen nach bestimmten Kriterien einzutragen.
Arbeitsblatt zum kreativen Umgang mit Märchen. SuS haben die Mglk. ein Märchen nach bestimmten Kriterien einzutragen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
14 KB
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Diktat
Vorlage für ein Buchstabendiktat
Vorlage für ein Buchstabendiktat
Deutsch Kl. 3, Förderschule, Bayern
183 KB
183 KB
Lernzielkontrolle im Rechtschreiben
1. Wörter nach dem ABC ordnen
2. Mitsprechwörter richtig schreiben
3. Silbenbögen einzeichnen
4. Aufpass-Stellen markieren
mit Notenschlüssel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Diskussion
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Sachtexte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Jugendbuch
Theater Peter und der Wolf
Theater Peter und der Wolf
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
18 KB
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Grammatik/Passiv, Satzgefüge, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
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Selbstverfasster Fehlertext eines Tagebucheintrages von einem Star. Die SuS üben hier selbstständig die Fehlerkorrektur (Gerund, If-Clauses, Tenses, Relativ-Pronouns) samt Arbeitsaufträgen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Ivy aus Frischs "Homo Faber" soll zum Casting in "Americas Next Topmodel" charakterisiert werden.
Ivy aus Frischs "Homo Faber" soll zum Casting in "Americas Next Topmodel" charakterisiert werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Roman
Handlungsverlauf in Frischs "Homo Faber" soll dargestellt werden.
Handlungsverlauf in Frischs "Homo Faber" soll dargestellt werden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Rhetorische Mittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Erörterung
Übungen zur Stellungnahme
Übungen zur Stellungnahme
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Erzähltechnik
erlebte Rede, innerer Monolog, Bewusstseinsstrom an Beispielen in Anlehnung an Arthur Schnitzler "Traumnovelle" mit Definitionen; dazu Übungsaufgabe
erlebte Rede, innerer Monolog, Bewusstseinsstrom an Beispielen in Anlehnung an Arthur Schnitzler "Traumnovelle" mit Definitionen; dazu Übungsaufgabe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Drama
Schreibaufgabe zu Georg Büchner: "Woyzeck", Szene 8: Beim Doktor - - - Die zentralen Aspekte finden sich hier aufgelistet (incl. Kant: Was ist Aufklärung), die Schüler sollen diese sortieren, eine sinnvolle Analyse daraus machen, auch Übung zum Zitieren!
Schreibaufgabe zu Georg Büchner: "Woyzeck", Szene 8: Beim Doktor - - - Die zentralen Aspekte finden sich hier aufgelistet (incl. Kant: Was ist Aufklärung), die Schüler sollen diese sortieren, eine sinnvolle Analyse daraus machen, auch Übung zum Zitieren!
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Bildergeschichte
Checkliste zum Überprüfen von Texten der SuS
Checkliste zum Überprüfen von Texten der SuS
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
173 KB
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Textverständnis
Leseplan zu Dahl, Roald, Mathilda Der Leseplan kann von den Schülern selbstständig im Anschluss an die Lektüre (evtl. KLassenlektüre) bearbeitet werden.
Leseplan zu Dahl, Roald, Mathilda Der Leseplan kann von den Schülern selbstständig im Anschluss an die Lektüre (evtl. KLassenlektüre) bearbeitet werden.
