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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Inhaltsangabe, Schreibplan
Die SuS lernen die Pflichtaspekte für eine Inhaltsangabe kennen und wenden diese an einem Beispiel an.
, Inhaltsangabe, Schreibplan
Die SuS lernen die Pflichtaspekte für eine Inhaltsangabe kennen und wenden diese an einem Beispiel an.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 180 min
, Rede, redeanalyse, Schreibplan
Auf dem AB wir schrittweise die Analyse einer politischen Rede am Beispiel Goebbels Rede "Wollt ihr den totalen Krieg?" eingeübt. Als Einstieg lässt sich ein Clip aus der ZDF-Mediathek verwenden.
, Rede, redeanalyse, Schreibplan
Auf dem AB wir schrittweise die Analyse einer politischen Rede am Beispiel Goebbels Rede "Wollt ihr den totalen Krieg?" eingeübt. Als Einstieg lässt sich ein Clip aus der ZDF-Mediathek verwenden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
, Spannendes Erzählen
Das Arbeitsblatt ist eine Hinführung zu Merkmalen des spannenden Erzählens. Die SuS sollen anhand eines schlechten Beispiels zuerst eigene Verbesserungsideen äußern, um anschließend diese mit dem Buch zu erweitern.
, Spannendes Erzählen
Das Arbeitsblatt ist eine Hinführung zu Merkmalen des spannenden Erzählens. Die SuS sollen anhand eines schlechten Beispiels zuerst eigene Verbesserungsideen äußern, um anschließend diese mit dem Buch zu erweitern.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Bewertungsbogen für eine Probearbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Argumentieren, Materialgestütztes Schreiben, soziale Medien
Das ist ein Bewertungsbogen, der sich auf die Materialien im Deutschbuch von Cornelsen (S. 71 - 74) bezieht. Das Thema lautet: „Machen soziale Netzwerke unglücklich?“. DEr Bewertungsbogen ist so aufgebaut wie der im Lehrerhandbuch zu Klassenarbeit.
, Argumentieren, Materialgestütztes Schreiben, soziale Medien
Das ist ein Bewertungsbogen, der sich auf die Materialien im Deutschbuch von Cornelsen (S. 71 - 74) bezieht. Das Thema lautet: „Machen soziale Netzwerke unglücklich?“. DEr Bewertungsbogen ist so aufgebaut wie der im Lehrerhandbuch zu Klassenarbeit.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Friedrich Schiller, Konjunktionen, Konnektoren, Passiv, Selbstkontrolle, Wilhelm Tell
Arbeitsblatt mit Musterlösung zu einer aspektorientierten Charakterisierung von Wilhelm Tell zwecks Selbstkontrolle der eigenen Charakterisierung und inklusive vertiefenden Aufgaben zu Konnektoren/Konjunktionen und Passivkonstruktionen
, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Friedrich Schiller, Konjunktionen, Konnektoren, Passiv, Selbstkontrolle, Wilhelm Tell
Arbeitsblatt mit Musterlösung zu einer aspektorientierten Charakterisierung von Wilhelm Tell zwecks Selbstkontrolle der eigenen Charakterisierung und inklusive vertiefenden Aufgaben zu Konnektoren/Konjunktionen und Passivkonstruktionen
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Faust Goethe Epochen Übersicht
Einordnung des Dramas Faust Epochen Übersich
Einordnung des Dramas Faust Epochen Übersich
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
309 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Müll, Mülltrennung
Verbinde die richtigen Müllsorten
Verbinde die richtigen Müllsorten
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
560 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Deutsch - Gedicht "Die drei Spatzen" von Christian Morgenstern Wortschatz - Arbeitszeit: 45 min
, Die drei Spatzen Morgenstern Gedicht
SuS erarbeiten den Wortschatz, in dem sie die Namen der Spatzen und das Wort Haselstrauch unter die entsprechenden Bilder schreiben. Sie erarbeiten so den Wortschatz des Gedichts. Auch für Klasse 1 geeignet, für SuS, die noch nicht flüssig lesen könn
, Die drei Spatzen Morgenstern Gedicht
SuS erarbeiten den Wortschatz, in dem sie die Namen der Spatzen und das Wort Haselstrauch unter die entsprechenden Bilder schreiben. Sie erarbeiten so den Wortschatz des Gedichts. Auch für Klasse 1 geeignet, für SuS, die noch nicht flüssig lesen könn
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
8. Klasse, Deutsch, Zeitungen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Deutsch, Die Physiker, Einführungsphase, Exposition
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
641 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitsblatt, "Die Physiker", Einführungsphase
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Digitale Medien, Mediennutzung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 15 min
, Lyrik, Sprachliche Mittel
, Lyrik, Sprachliche Mittel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
haifischzähne, Kinderbuch, Rätsel, Sprinteraufgabe, Suchsel
Suchsel, Rätsel zu den Gefühlen der Hauptperson Atlanta im Kinderbuch Haifischzähne
Suchsel, Rätsel zu den Gefühlen der Hauptperson Atlanta im Kinderbuch Haifischzähne
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Charakterisierung einer literarischen Figur, haifischzähne, Literarische Textanalyse
Kinderbuch Haifischzähne im Deutschunterricht, Untersuchung der Beziehung zwischen Finley und Atlanta
Kinderbuch Haifischzähne im Deutschunterricht, Untersuchung der Beziehung zwischen Finley und Atlanta
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Steinhöfelschule 55116 Mainz
Gymnasium, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Cornelia Funke, Herr der Diebe, literarisches Lernen, Literarisches Vorbild
Herr der Diebe - Die Insel Segreta gibt es wirklich - Untersuchung des literarischen Vorbildes, Vampire in der Lagune
Herr der Diebe - Die Insel Segreta gibt es wirklich - Untersuchung des literarischen Vorbildes, Vampire in der Lagune
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
118 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Märchen erzählen
, Bewertung, Checkliste, Erzählen, Märchen
Märchen erzählen und bewerten
, Bewertung, Checkliste, Erzählen, Märchen
Märchen erzählen und bewerten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Boy2Girl, Klasse 7, Lektüretest
Lektüretest boy2girl Klasse 7
Lektüretest boy2girl Klasse 7
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
392 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Wintergedicht - Arbeitszeit: 20 min
, Gedicht
Erstes Lernen eines Gedichtes Thema Winter
, Gedicht
Erstes Lernen eines Gedichtes Thema Winter
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Durchstarten im Schuljahr 24/25 - PHS die coole Schule
PHS Bildungsträger GmbH 67059 Ludwigshafen
Berufsfachschulen
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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