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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Erörterung
- die Elemente eines Arguments
- die Elemente eines Arguments
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichte, Erweiterte Inhaltsangabe
Musterbeispiel zu einer Figurencharakteristik mit Zitaten zu Hemingways "Alter Mann an der Brücke" (doppelt auf einer Seite als Kopiervorlage)
Musterbeispiel zu einer Figurencharakteristik mit Zitaten zu Hemingways "Alter Mann an der Brücke" (doppelt auf einer Seite als Kopiervorlage)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichte, Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Musteraufsatz für eine erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte von Hemingway "Alter Mann an der Brücke" mit vorangestellter Fragestellung
Musteraufsatz für eine erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte von Hemingway "Alter Mann an der Brücke" mit vorangestellter Fragestellung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Satzarten, Satzzeichen
Bestimmung der Satzarten; Setzen von Satzzeichen; Umfandeln von Sätzen in andere Satzarten; Satzart und Klangbigen
Bestimmung der Satzarten; Setzen von Satzzeichen; Umfandeln von Sätzen in andere Satzarten; Satzart und Klangbigen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Rollenspiel zum Einstieg in den Bericht mit dem Ziel, einen Unfallhergang zu rekonstruieren und verschiedene Berichte zu verfassen.
Rollenspiel zum Einstieg in den Bericht mit dem Ziel, einen Unfallhergang zu rekonstruieren und verschiedene Berichte zu verfassen.
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
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Die SuS sollen diesen sehr holprig formulierten Geschäftsbrief inhaltlich-sachlich angemessen, damit aber doch auch stilistisch-sprachlich etwas versierter gestalten.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Diktat
Thema: Augen
Thema: Augen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Diktat
3.Laufdiktat, Wörter mit ä, aü, ß Thema: Mäuse
3.Laufdiktat, Wörter mit ä, aü, ß Thema: Mäuse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Diktat
Laufdiktat zum Thema Wald
Laufdiktat zum Thema Wald
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung
Zusammengesetzte Namenwörtwe
Zusammengesetzte Namenwörtwe
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Lehrkräfte für Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik
Tabelle: Unregelmäßige Verben in der Grundform und 1. Vergangenheit, mit Personalformen
Tabelle: Unregelmäßige Verben in der Grundform und 1. Vergangenheit, mit Personalformen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik
Tabelle: regelmäßige Verben in der Grundform und 1. Vergangenheit, alle Personalformen
Tabelle: regelmäßige Verben in der Grundform und 1. Vergangenheit, alle Personalformen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB

Groß- und Kleinschreibung
Übungen zur Groß- und Kleinschreibung anhand einer Phantasiegeschichte "Schokoladenkleckszauberer" (Lückentext + Fortsetzungsgeschichte schreiben)
Übungen zur Groß- und Kleinschreibung anhand einer Phantasiegeschichte "Schokoladenkleckszauberer" (Lückentext + Fortsetzungsgeschichte schreiben)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Expressionismus
Texte zur Epoche des Dadaismus
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Darstellendes Spiel, Musik und Kunst für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Bildergeschichte
Kriterienkatalog zum Überarbeiten und/oder Beurteilen einer beliebigen Bildergeschichte -als Reflexion für Schüler/innen -als Beurteilungskatalog für die Lehrkraft
Kriterienkatalog zum Überarbeiten und/oder Beurteilen einer beliebigen Bildergeschichte -als Reflexion für Schüler/innen -als Beurteilungskatalog für die Lehrkraft
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Romantik, Novelle, Schwarze Romantik, Charakteristik
E.T.A. HOFFMANN: DER SANDMANN FIGURENKONSTELLATION, Sprechende Namen, Steckbrief zu Coppelius, Spalanzani, Coppola
E.T.A. HOFFMANN: DER SANDMANN FIGURENKONSTELLATION, Sprechende Namen, Steckbrief zu Coppelius, Spalanzani, Coppola
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
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Wörtliche Rede, Grammatik
AB zum Verdeutlichen der Redeanteile (wörtliche Rede) in der Fabel "Der gefräßige Fuchs"
AB zum Verdeutlichen der Redeanteile (wörtliche Rede) in der Fabel "Der gefräßige Fuchs"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Soziales Drama
Georg Büchner - Der hessische Landbote. Sprachanalyse in Anlehnung an Woyzeck
Georg Büchner - Der hessische Landbote. Sprachanalyse in Anlehnung an Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechische Tragödie, Drama, Geschlossenes Drama
Kreuzworträtsel + Lösung zu: Sophokles - Antigone
Kreuzworträtsel + Lösung zu: Sophokles - Antigone
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Lehrkraft für Deutsch/Deutsch als Fremdsprache (m/w/d)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Grundschule
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
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