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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Das Brot, Gesprächsanalyse, Kommunikation, Wolfgang Borchert
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB

Kurzgeschichte "Fünfzehn", Kurzgeschichten, Kurzgeschichten nach 45, Merkmale der Kurzgeschichte, Wolfgang Borchert, „Nachts schlafen die Ratten doch“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB

Kurzgeschichte "Fünfzehn", Sprachliche Mittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB

Figuren, Figurencharakterisierung, Kurzgeschichte "Fünfzehn", Kurzgeschichten, Kurzgeschichten nach 45
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB

Kurzgeschichten, Kurzgeschichten nach 45
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB

"Fünfzehn", Kurzgeschichte "Fünfzehn", Merkmale der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

Methode: Merkzettel
, Drama, Dramenszene, Dramenszenenanalyse, Merkzettel
Merkzettel zur Analyse einer Dramenszene (in der Oberstufe)
, Drama, Dramenszene, Dramenszenenanalyse, Merkzettel
Merkzettel zur Analyse einer Dramenszene (in der Oberstufe)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Methode: Szenenanalyse dramatische Texte
, Dramenszenenanalyse
Vorgehensweise
, Dramenszenenanalyse
Vorgehensweise
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Hessen
17 KB

Methode: Internetrecherche - Arbeitszeit: 20 min
, Internetrecherche
Der Umgang mit einem Tablet oder PC soll gefördert werden. Mit Hilfe einer Suchmaschine müssen die Schüler*innen recherchieren und bestimmte Fragen beantworten.
, Internetrecherche
Der Umgang mit einem Tablet oder PC soll gefördert werden. Mit Hilfe einer Suchmaschine müssen die Schüler*innen recherchieren und bestimmte Fragen beantworten.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB

Methode: Checkliste Selbstüberprüfung Textgebundene Erörterung - Arbeitszeit: 25 min
, Checkliste, Selbstkorrektur, textgebundene Erörterung
Klasse 8/9, Erörterung im Anschluss an einen Sachtext
, Checkliste, Selbstkorrektur, textgebundene Erörterung
Klasse 8/9, Erörterung im Anschluss an einen Sachtext
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB

Nominalisierung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB

Infinitivsätze, Relativsätze
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,34 MB

Methode: Fabeln - Arbeitszeit: 15 min
, Fabel, Schildkröte und Hase
Eine Fabel erschließen und selbst eine schreiben können mit vielen vorbereitenden Aufgaben.
, Fabel, Schildkröte und Hase
Eine Fabel erschließen und selbst eine schreiben können mit vielen vorbereitenden Aufgaben.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
135 KB

Dialogisches Sprechen, Kommunikation, Kreatives Schreiben, Nonverbale Kommunikation
Anhand eines Bildes einer Statue sollen die SuS einen eigenen Dialog schreiben (und ggf. szenisch darstellen)
Anhand eines Bildes einer Statue sollen die SuS einen eigenen Dialog schreiben (und ggf. szenisch darstellen)
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Grundschullehrkräfte Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB

Arbeitsblatt, Deutsch, Vertretungsstunde
Schüler*innen schreiben anhand von sieben zufälligen Nomen eine Kurzgeschichte
Schüler*innen schreiben anhand von sieben zufälligen Nomen eine Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
124 KB

Nominalisierung Adjektive Verben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
66 KB

Buchstabenfest
Groß- und Kleinbuchstaben in derselben Farbe anmalen
Groß- und Kleinbuchstaben in derselben Farbe anmalen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
45 KB

Buchstabenfest
Zu jedem Buchstaben ein Wort aufschreiben
Zu jedem Buchstaben ein Wort aufschreiben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
30 KB

sinnentnehmendes lesen
Sinnentnehmendes Lesen
Sinnentnehmendes Lesen
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Lehrkraft Deutsch (m/w/d) im Schloss Neubeuern (Oberbayern)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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