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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB

Satzteile
Umstellprobe
Umstellprobe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB

Satzglieder
als Bausteine
als Bausteine
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
39 KB

Erstlesen
Lied zur Lautverbindung Au/au
Lied zur Lautverbindung Au/au
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Vorgangsbeschreibung, Satzgefüge
Die Schüler beschreiben den Versuch "Das Ei in der Flasche", nachdem der Lehrer ihn vorgeführt hat. Für die Beschreibung sollen Adverbialsätze verwendet und bestimmt werden. Die Materialien umfassen die Aufgabenstellung, eine Anleitung für die Lehrer bzw
Die Schüler beschreiben den Versuch "Das Ei in der Flasche", nachdem der Lehrer ihn vorgeführt hat. Für die Beschreibung sollen Adverbialsätze verwendet und bestimmt werden. Die Materialien umfassen die Aufgabenstellung, eine Anleitung für die Lehrer bzw
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
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Inhaltsangabe
Das Arbeitsblatt gibt eine genaue Übersicht über die Arbeitsschritte zum Verfassen einer Inhaltsangabe.
Das Arbeitsblatt gibt eine genaue Übersicht über die Arbeitsschritte zum Verfassen einer Inhaltsangabe.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Im Rahmen der Förderung der Lesekompetenzen verbindet diese fachübegreifende Unterrichtsreihe (Fächer Deutsch und Geschichte) den Wunsch nach handlungsorientiertem Lesen und Verstehen von Zuckmayers "Des Teufels General" vor seinem ereignisgeschichtlich-i
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Sinnerschließendes Lesen und Leseverstehen auf den unterschiedlichen Ebenen im Umgang mit Literatur sind Ziele dieser handlungsorientierten Unterrichtsreihe. In und mit G. Orwells Werk "1984" soll gemeinsam gelesen, gearbeitet und verstanden werden - auf
Sinnerschließendes Lesen und Leseverstehen auf den unterschiedlichen Ebenen im Umgang mit Literatur sind Ziele dieser handlungsorientierten Unterrichtsreihe. In und mit G. Orwells Werk "1984" soll gemeinsam gelesen, gearbeitet und verstanden werden - auf
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
26 KB

Beurteilen
Rechtschreibstrategien der Verlängerung von Wörtern
Rechtschreibstrategien der Verlängerung von Wörtern
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
22 KB

Satzreihe
Satzgliedbestimmung
Satzgliedbestimmung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
33 KB

Schreibübung zu dem Buchstaben A, a
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
33 KB

Schreibübung zum Buchstaben I, i
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Adjektiv
Passende Adjektive einsetzen und steigern
Passende Adjektive einsetzen und steigern
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
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Wiewörter / Adjektive
Es handelt sich um die Beschreibung des Piraten Paule in Form eines Lückentextes. Die Schüler/innen sollen passende Adjektive einsetzten. Als zweite Aufgabe sollen sie den Piraten malen. (Ursprünglich hatte ich das Bild eines Piraten gescannt und dieses e
Es handelt sich um die Beschreibung des Piraten Paule in Form eines Lückentextes. Die Schüler/innen sollen passende Adjektive einsetzten. Als zweite Aufgabe sollen sie den Piraten malen. (Ursprünglich hatte ich das Bild eines Piraten gescannt und dieses e
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
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Artikel, Begleiter
Lückentecht mit folgendem Arbeitsauftrag: Trage die Begleiter (Artikel) ein. Wenn du eine bestimmte Sache meinst, sage der, die, das. Meinst du keine bestimmte Sache, sage ein oder eine.
Lückentecht mit folgendem Arbeitsauftrag: Trage die Begleiter (Artikel) ein. Wenn du eine bestimmte Sache meinst, sage der, die, das. Meinst du keine bestimmte Sache, sage ein oder eine.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
26 KB

Zeiten
Übung für den Grammatiktest Übung 1 + 2: Ausfüllen von Tabellen Präsens / Präteritum Übung 3: Alle Verben in einem Text unterstreichen und den Text im Präteritum ab- bzw. aufschreiben.
Übung für den Grammatiktest Übung 1 + 2: Ausfüllen von Tabellen Präsens / Präteritum Übung 3: Alle Verben in einem Text unterstreichen und den Text im Präteritum ab- bzw. aufschreiben.
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
33 KB

Bedingungsgefüge
Arbeitsblatt zur Inhaltsstruktur von B.Brechts "Wenn die Haifische Menschen wären" mit Musterlösung (Hintergrund: Zeichnung eines Haifisches und vieler kleiner Fischlein); kann in der 8. Klasse im Rahmen eines verbundenen Grammatikunterrichts, in der 9. K
Arbeitsblatt zur Inhaltsstruktur von B.Brechts "Wenn die Haifische Menschen wären" mit Musterlösung (Hintergrund: Zeichnung eines Haifisches und vieler kleiner Fischlein); kann in der 8. Klasse im Rahmen eines verbundenen Grammatikunterrichts, in der 9. K
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB

Textarbeit
Augenzeugenberichte "Weihnachtsbaumbrand" als Grundlage für das Schreiben eines Berichts.
Augenzeugenberichte "Weihnachtsbaumbrand" als Grundlage für das Schreiben eines Berichts.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Als Vorbereitung für das Schreiben einer Erörterung untersuchen die SuS verschiedene kurze Meinungsäußerungen zum Thema "Kopfnoten - ja oder nein".
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien zur Groß- und Kleinschreibung,
Diktat
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB

Charakteristik
Thomas Mann: Das Gesetz / Gewissen und Gesetz / Vergleich mit Kant und Rousseau
Thomas Mann: Das Gesetz / Gewissen und Gesetz / Vergleich mit Kant und Rousseau
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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