Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
380 KB
380 KB
Deutsch, Grammatik, Klasse 5
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Methode: Patnerarbeit - Arbeitszeit: 25 min
, Lesen, Lesetraining, Partnerarbeit, Tandemlesen
Die SuS sollen sich gegenseitig beim Lesen beobachten und sich Feedback zum Lesen geben. Außerdem sollen sie sich auch inhaltlich genau mit der Detektivgeschichte auseinander setzen.
, Lesen, Lesetraining, Partnerarbeit, Tandemlesen
Die SuS sollen sich gegenseitig beim Lesen beobachten und sich Feedback zum Lesen geben. Außerdem sollen sie sich auch inhaltlich genau mit der Detektivgeschichte auseinander setzen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erweiterte Inhaltsangabe, Erzählperspektive, Kurzgeschichte
Das Arbeitsblatt hilft dabei eine erweiterte Inhaltsangabe zu der Kurzgeschichte von M. Seul zu verfassen und ich die Erzählperspektive zu erläutern
, Erweiterte Inhaltsangabe, Erzählperspektive, Kurzgeschichte
Das Arbeitsblatt hilft dabei eine erweiterte Inhaltsangabe zu der Kurzgeschichte von M. Seul zu verfassen und ich die Erzählperspektive zu erläutern
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
analyse, Formulierungshilfen, Inhaltsangabe, Satzanfänge
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
558 KB
558 KB
feedback, Rückmeldung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Kunst am Gymnasium (Vollzeit oder Teilzeit)
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung
Fächer: Kunsterziehung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
640 KB
640 KB
feedback, Rückmeldung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
55 KB
55 KB
Argumentation, Goethe, Sprachsensibler Unterricht, Zauberlehrling
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
92 KB
Methode: Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
Erzählaufbau
kurzer Aufbau zum Einstieg
Erzählaufbau
kurzer Aufbau zum Einstieg
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
762 KB
Aufbau Fabel Der Wolf und das Lamm
Die SuS untersuchen anhand der Fabel "Der Wolf und das Lamm" den Aufbau einer Fabel, indem sie diese gliedern und den Inhalt jedes Abschnitts in einem Satz zusammenfassen.
Die SuS untersuchen anhand der Fabel "Der Wolf und das Lamm" den Aufbau einer Fabel, indem sie diese gliedern und den Inhalt jedes Abschnitts in einem Satz zusammenfassen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
339 KB
339 KB
Methode: Lesetext, Aktivierung Vorwissen durch Überschrift/Bilder - Arbeitszeit: 20 min
Leseverständnis, Lesestrategien, Leseverstehen
Lesetext zur Förderung der Anwendung von Lesestrategien
Leseverständnis, Lesestrategien, Leseverstehen
Lesetext zur Förderung der Anwendung von Lesestrategien
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Biologie
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
1,61 MB
Fabeln Einstieg Merkmale Eigenschaften Tiere
Die SuS steigen ins Thema "Fabeln" ein, indem sie anhand eines Bildes erste Merkmale einer Fabel herausarbeiten.
Die SuS steigen ins Thema "Fabeln" ein, indem sie anhand eines Bildes erste Merkmale einer Fabel herausarbeiten.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
199 KB
199 KB
Methode: Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Personen beschreiben, Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung Die Schüler lesen sich die Kriterien durch und kreuzen an, was für ihrer Meinung nach zutrifft.
Personen beschreiben, Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung Die Schüler lesen sich die Kriterien durch und kreuzen an, was für ihrer Meinung nach zutrifft.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
53 KB
53 KB
Methode: Muster für ein Rezept
Vorgänge beschreiben, Vorgangsbeschreibung Rezept
Die Schüler schneiden die Absätze aus und bringen sie in die richtige Reihenfolge. Sie kontrollieren die Lösungen, indem sie die Zettel umdrehen und das Lösungswort lesen.
Vorgänge beschreiben, Vorgangsbeschreibung Rezept
Die Schüler schneiden die Absätze aus und bringen sie in die richtige Reihenfolge. Sie kontrollieren die Lösungen, indem sie die Zettel umdrehen und das Lösungswort lesen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,65 MB
2,65 MB
Aufklärung, Ringparabel
Transfer der Bildebene auf die Sachebene
Transfer der Bildebene auf die Sachebene
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
Klassik, Poetische Programme, Romantik
Kontrastierung und Vergleich anhand eines Venn-Diagramms, Textauswahl: Gedichte u.a. Goethe und Novalis
Kontrastierung und Vergleich anhand eines Venn-Diagramms, Textauswahl: Gedichte u.a. Goethe und Novalis
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
59 KB
Gedichte Klasse 9
Merkblatt Gedichte
Merkblatt Gedichte
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
92 KB
92 KB
Methode: Informationsblatt für ein Übungstelefonat (Rollenspiel)
, bewerben, Kommunikation Telefonieren
Information zum Buchstabieralphabet (aktuelle DIN: Städtenamen), Arbeitsauftrag Diktieren des Namens, Vorbereitung einer Telefonnotiz mit kurzem Informationstext
, bewerben, Kommunikation Telefonieren
Information zum Buchstabieralphabet (aktuelle DIN: Städtenamen), Arbeitsauftrag Diktieren des Namens, Vorbereitung einer Telefonnotiz mit kurzem Informationstext
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
156 KB
156 KB
Methode: Methodenblatt: 5-Schritte-Lesemethode - Arbeitszeit: 20 min
, 5-Schritt-Lesemethode
Information zur 5-Schritt-Lesemethode mit Notierhilfe für einen Sachtext
, 5-Schritt-Lesemethode
Information zur 5-Schritt-Lesemethode mit Notierhilfe für einen Sachtext
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
200 KB
200 KB
Methode: Schreibplan Gedichtinterpretation - Arbeitszeit: 30 min
, Schreibplan Gedichtinterpretation
Vorlage zum Planen der Gedichtinterpretation (in Stichpunkten)
, Schreibplan Gedichtinterpretation
Vorlage zum Planen der Gedichtinterpretation (in Stichpunkten)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Methode: Schreibhilfen/ Scaffold
, Rennschwein Rudi Rüssel, Scaffold
Hilfematerial, um ein Rennen zu kommentieren - passend zur Lektüre Rennschwein Rudi Rüssel
, Rennschwein Rudi Rüssel, Scaffold
Hilfematerial, um ein Rennen zu kommentieren - passend zur Lektüre Rennschwein Rudi Rüssel
Anzeige lehrer.biz
Deutsch | ab sofort
Private neuhof Fachoberschule München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
