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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Das Fenstertheater, handlungsorientiert, Ilse Aichinger, kreativ, produktiv
Die SuS sollen anhand eines Ausschnitts aus der Kurzgeschichte einen Dialog zwischen der Frau und der Polizei verfassen. Dieser Dialog soll die Gefühle, Gedanken und Motive der Frau produktiv verarbeiten.
Die SuS sollen anhand eines Ausschnitts aus der Kurzgeschichte einen Dialog zwischen der Frau und der Polizei verfassen. Dieser Dialog soll die Gefühle, Gedanken und Motive der Frau produktiv verarbeiten.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Der zerbrochne Krug, Eve, Kleist, Literarische Erörterung
Anhand eines Zitats von Friedrich Gundolf sollen die SuS erörtern, inwiefern die Figur Eve ein Durchschnittsmädchen ist und ihre Argumente an einem Textausschnitt belegen.
Anhand eines Zitats von Friedrich Gundolf sollen die SuS erörtern, inwiefern die Figur Eve ein Durchschnittsmädchen ist und ihre Argumente an einem Textausschnitt belegen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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als hitler das rosa Kaninchen stahl
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB

als hitler das rosa Kaninchen stahl
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
186 KB

textgebende Erörterung Medienkonsum
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Schulleitung (m/w/d) Förderpädagogik (Vollzeit, 39 Stunden)
Monikahausschule 60326 Frankfurt
Förderschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch, kochgeräte, Rezepte, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
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Kafka 19. Jahrhundert Parabel Geier Sachebene Bildebene
Text und Aufgaben zur Parabel "Der Geier"
Text und Aufgaben zur Parabel "Der Geier"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 30 min
, Analyse von Sachtexten, Aufbau, Formulierungshilfen, Merkblatt, politische Reden, redeanalyse, sprachsensibler Fachunterricht, Übersicht
Die SuS lernen den Aufbau einer Redeanalyse kennen und erweitern ihren Wortschatz mithilfe von Formulierungshilfen. Bei Bedarf kann man die SuS noch weitere Formulierungen sammeln lassen.
, Analyse von Sachtexten, Aufbau, Formulierungshilfen, Merkblatt, politische Reden, redeanalyse, sprachsensibler Fachunterricht, Übersicht
Die SuS lernen den Aufbau einer Redeanalyse kennen und erweitern ihren Wortschatz mithilfe von Formulierungshilfen. Bei Bedarf kann man die SuS noch weitere Formulierungen sammeln lassen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Aktiv / Passiv
, Aktiv / Passiv
Erklärung zu Aktiv und Passiv sowie Übung
, Aktiv / Passiv
Erklärung zu Aktiv und Passiv sowie Übung
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, Unter der Drachenwand
Anhand des AB wird die Symbolik des Gewächshauses im Roman "Unter der Drachenwand" untersucht. Das Material ist mit Sprinteraufgaben differenziert. Es gibt genaue Zeilenangaben, die untersucht werden sollen.
, Differenzierung, Unter der Drachenwand
Anhand des AB wird die Symbolik des Gewächshauses im Roman "Unter der Drachenwand" untersucht. Das Material ist mit Sprinteraufgaben differenziert. Es gibt genaue Zeilenangaben, die untersucht werden sollen.
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Oberschul- und Gymnasiallehrer (m/w/d) - Fach Deutsch
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Kreative Schreibaufgabe
, Expressionismus, kreativer Zugang, Liebeslyrik
Ein Brief an die geliebte Person soll aus Sicht des lyrischen Ichs verfasst werden. Es stehen dazu drei Gedichte zur Auswahl, an denen die Lernenden sich orientieren sollen.
, Expressionismus, kreativer Zugang, Liebeslyrik
Ein Brief an die geliebte Person soll aus Sicht des lyrischen Ichs verfasst werden. Es stehen dazu drei Gedichte zur Auswahl, an denen die Lernenden sich orientieren sollen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
290 KB

Arbeitsblatt, Deutsch, Merkblatt, Verben
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
40 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Kennenlernspiel, Kommunikation
Kommunikation, Eisbrecher; Kennenlernen der SuS
, Kennenlernspiel, Kommunikation
Kommunikation, Eisbrecher; Kennenlernen der SuS
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
14 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikation
Körpersprache im Beruf
, Kommunikation
Körpersprache im Beruf
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
26 KB

Groß- und Kleinschreibung, Adjektive, Grammatik, Groß- und Kleinschreibung, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Ein Arbeitsblatt zu Adjektiven, Nomen, Verben, Groß- und Kleinschreibung, Satzzeichen
Ein Arbeitsblatt zu Adjektiven, Nomen, Verben, Groß- und Kleinschreibung, Satzzeichen
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Gymnasiallehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
86 KB

Methode: Musterlösung > Bearbeitung von Aufgaben
, Interpretation, Kurzgeschichte, Peter BIchsel, San Salvador
Der Text ist als Interpretations-Musterlösung für die Kurzgeschichte zu verstehen, die aber zugleich bearbeitet werden muss
, Interpretation, Kurzgeschichte, Peter BIchsel, San Salvador
Der Text ist als Interpretations-Musterlösung für die Kurzgeschichte zu verstehen, die aber zugleich bearbeitet werden muss
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Adverbialsätze, Bestimmung von Adverbialsätzen, Frageprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Arbeitsblätter, Jahrgang 6, Midas, Sage, Sagen
Arbeitsblatt für eine mittelstarke 6 Klasse zum Unterrichtsthema Sagen
, Arbeitsblatt, Arbeitsblätter, Jahrgang 6, Midas, Sage, Sagen
Arbeitsblatt für eine mittelstarke 6 Klasse zum Unterrichtsthema Sagen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
29 KB

Aufsatz, Brief, Argumente, Argumentieren, handy in der schule
schriftliches Argumentieren - Handy in der Schule Stichpunkte zuordnen (Pro/Kontra) Behauptung und Begründung formulieren
schriftliches Argumentieren - Handy in der Schule Stichpunkte zuordnen (Pro/Kontra) Behauptung und Begründung formulieren
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
29 KB

Aufsatz, Brief, Argumentation, Argumente, Argumentieren
Schriftliches Argumentieren zum Thema Schulkleidung/Schuluniform Pro und Kontra in Liste sammeln Sätze formulieren (Behauptung+Begründung)
Schriftliches Argumentieren zum Thema Schulkleidung/Schuluniform Pro und Kontra in Liste sammeln Sätze formulieren (Behauptung+Begründung)
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Lehrkraft für Englisch und Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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