Unterrichtsmaterial: Liste

Figurine zu den Figuren des Romananfangs von Kaputte Suppe

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

129 KB

Methode: Figurine
, Charaktereigenschaften, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Charaktermerkmale, Figurine, Jenny Valentine, Kaputte Suppe, Lektüre
Dies ist ein Arbeitsblatt zu den Charaktereigenschaften der Figuren, die im ersten Kapitel der Lektüre "Kaputte Suppe" thematisiert werden. Die SuS müssen Charaktereigenschaften zu den Figuren erarbeiten und sie in die Figurine eintragen.

Elternbrief für die Anschaffung einer Lektüre

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

79 KB

Methode: Elternbrief
, Elternbrief, Jugendlektüre, Jugendroman, Lesen einer Klassenlektüre
Blanko Elternbrief für die Anschaffung einer Klassenlektüre im Fach Deutsch für die Mittelstufe

Wenn der Frühling zu leben beginnt - Wirkung von Personifikationen untersuchen

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen

52 KB

5. Klasse, Personifikation in Gedichten
Anhand eines exemplarischen Frühlingsgedicht lernen die SuS die Personifikation als rhetorisches Stilmittel kennen und untersuchen ihre Wirkung an konkreten Beispielen.

Fremdheitslyrik Gedichtanalyse "Dazwischen" Alev Tekinay

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

67 KB

Dazwischen, Fremde, Fremdheit, Fremdheitslyrik, Gedicht, Gedichtanalyse, heimat, Migration, Tekinay
SuS lernen im Rahmen von Fremdheitslyrik Facette kennen, bei denen das lyrische Ich sich hin- & hergerissen fühlt (Identitätskrise) zwischen alter Heimat und neuer Heimat/ Fremde. Formalistischer Analyse-Zugan: tabellarischer Auflistung der Stilmitte

Fremdheitslyrik Gedichtanalyse "Doppelte Nationalitätsmoral" von Zehra Cirak

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

55 KB

Doppelte Nationalitätsmoral, Fremde, Fremdheitslyrik, Gedicht, Gedichtanalyse, heimat, Zehra Cirak
SuS setzen sich zu Beginn der Reihe mit den Begriffen "Heimat" und "Fremde" auseinander; Analyse findet über visuelle Darstellung bzw. Wirkung statt und bietet so anderen, weniger formalistischen Zugang

Fremdheitslyrik Gedichtanalyse "Heimat" von Gino Chiellino

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

61 KB

Chiellino, Fremde, Fremdheit, Fremdheitslyrik, Gedicht, Gedichtanalyse, heimat
SuS setzen sich zu Beginn der Reihe mit dem Begriff "Heimat" auseinander; subjektiver/produktiver Zugang, da sie das vorliegende Gedicht selbst arrangieren, um es anschließend mit dem Original zu vergleichen

Übung Groß- und Kleinschreibung Deutsch Wiederholung

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Rheinland-Pfalz

75 KB

Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Groß- und Kleinschreibung
Übung Groß- und Kleinschreibung

Großschreibung von Nomen mit Nachsilben

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

13 KB

Rechtschreibung, Großschreibung
Großschreibung mit ung, heit, keit

Merkmale eines Comics "Die Goldgräber"

Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen

74 KB

Ballade, Comic, Merkmale

Schwarz auf Weiß

Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin

23 KB

Methode: Übung Vera Test Textverständnis
, Textverständnis, Vera8 Lesen
Übung Textverständnis

Sprachliche und Rhetorische Mittel der Sachtextanalyse und deren Bedeutung

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

19 KB

Arbeitszeit: 15 min
Stilmittel, Sachtextanalyse, Stilmittel
SuS finden Fachbegriffe für rhetorische und sprachliche Mittel und beschreiben deren Funktion

Das Leben des Alexander von Humboldt - Erarbeitung der Adverbialsätze

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

94 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Adverbialsätze, Humboldt, Reisebericht, Reisereportage, Satzgefüge
Die S. bekommen einen selbst verfassten Informationstext zum Leben des Alexander von Humboldt und untersuchen diesen auf die im Unterricht thematisierten Adverbialsätze.

Bewerbung - Fehlersuche

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

127 KB

Bewerbung Aufbau Fehler
In einer vermeintlichen Musterbewerbung sollen die Fehler herausgesucht werden.

Beobachtungsbogen - mündliches Argumentieren

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

88 KB

Methode: Beobachtungsbogen
, Argumente, Argumentieren, Beobachtungsbogen, mündlich
kriteriengeleiteter Beobachtungsbogen - mündliches Argumentieren

Sachtextanalyse

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg

139 KB

Aufklärung, Religion, Sachtextanalyse, Toleranz, Weltreligionen
Sachtextanalyse zum Zeitungsartikel "Gegen das Ideal der Toleranz", Zeitalter der Aufklärung

Gewittergedicht Erwin Moser im Vergleich zu einem in Prosa verfassten Wetterbericht

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

22 KB

Methode: Vergleich Gewittergedicht mit Prosatext Wetterbericht
, Naturlyrik
Arbeitsblatt mit dem Gedicht Erwin Mosers "Gewitter", auf dem die Schüler die Form notieren (1 Strophe, 26 Verse in 13 Paarreimen) und sprachl. Mittel (Personifikation, Anapher, Parallelismus und vor allem Lautmalerei) farbig markieren können.