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Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Erzählen
Anhand von Stichwörtern sollen die Schüler/innen eine Lügengeschichte im Stile Münchhausens erzählen.
Anhand von Stichwörtern sollen die Schüler/innen eine Lügengeschichte im Stile Münchhausens erzählen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
Sachtexte
Textzusammenfassung eines Sachtextes
Textzusammenfassung eines Sachtextes
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
31 KB
Groß-/Kleinschreibung, Endung
Diktat zum Grundwortschatz
Diktat zum Grundwortschatz
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc., Zeitformen des Verbs
Vorsilben bei Verben, Nomen und Adjektiven, Verb in den verschiedenen Zeitstufen, Wortfamilie, Wortfelder
Vorsilben bei Verben, Nomen und Adjektiven, Verb in den verschiedenen Zeitstufen, Wortfamilie, Wortfelder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählen nach literarischen Vorbildern
Verfassen einer Sage
Verfassen einer Sage
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kommentar
Korrekturbogen Strukturierte Inhaltsangabe
Korrekturbogen Strukturierte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Handlung, Ideendrama
Die Entwicklung Iphigenies vom ihrem ersten Monolog (I,4) bis zum "Lied der Parzen" (IV,5)
Die Entwicklung Iphigenies vom ihrem ersten Monolog (I,4) bis zum "Lied der Parzen" (IV,5)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Aristotelische Dramentheorie, Ideendrama, Handlung
Klausur zu J. W. von Goethe: Iphigenie auf Tauris": Monolog IV,1: Die Entscheidungssituation Iphigenies im Hinblick auf Orest unter dem Einfluss von Pylades
Klausur zu J. W. von Goethe: Iphigenie auf Tauris": Monolog IV,1: Die Entscheidungssituation Iphigenies im Hinblick auf Orest unter dem Einfluss von Pylades
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
48 KB
Vorsilben ver- und vor-, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende
GWS anhand der Rechtschreibfälle üben
GWS anhand der Rechtschreibfälle üben
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Sprachkritik, Wittgenstein
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nach der Lektüre des Jugendromans "NICHTS. Was im Leben wichtig ist" soll eine Textstelle u.a. über eine kreative Aufgabenstellung näher analysiert werden. Alternativ soll eine Rezension erfasst und das Buch insgesamt bewertet werden (Sachtextanalyse).
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Begründete Stellungnahme, These
Argumentation Erörterung zu einer fiktiven Kampagne des Modeproduzenten Hennes und Mauritz
Argumentation Erörterung zu einer fiktiven Kampagne des Modeproduzenten Hennes und Mauritz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Begründete Stellungnahme, These
Erörtung Argumentation zum Thema Werbung in Schulen
Erörtung Argumentation zum Thema Werbung in Schulen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hessen
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Thema: Roman von F. Dürrenmatt "Der Richter und sein Henker". Kreative Textproduktion - Schreiben eines persönlicher Briefes und einer Zeitungsmeldung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Klassenarbeit-Aktiv/Passiv
Klassenarbeit-Aktiv/Passiv
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Syntax, Apposition
Klassenarbeit zur Satzgliedlehre; Dauer: 1h
Klassenarbeit zur Satzgliedlehre; Dauer: 1h
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Syntax - Nebensätze bestimmen, Satzreihe
Adverbialsätze
Adverbialsätze
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit Personenbeschreibung
Klassenarbeit Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
136 KB
Probearbeit "Richtig schreiben"
Abschreiben eines Textes
Ordnen nach dem ABC
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
Textaufgabe, Textsorten
Sachtext zu Elektrofahrrädern
Sachtext zu Elektrofahrrädern
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14640 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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