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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Gedicht, Gedichtanalyse, heinz dilemma, warum die zitronen sauer wurden
Analyse des Gedichts von Heinz Erhardt "Warum die Zitronen sauer wurden", Wörter im Gedicht ergänzen und die formale Gestaltung des Gedichts untersuchen
Analyse des Gedichts von Heinz Erhardt "Warum die Zitronen sauer wurden", Wörter im Gedicht ergänzen und die formale Gestaltung des Gedichts untersuchen
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,68 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Deutsch Leistungskurs, Klausur, Materialgestütztes Schreiben, Romantik
Klausur zur Verbindung von Epochen und materialgestütztem Schreieben
, Deutsch Leistungskurs, Klausur, Materialgestütztes Schreiben, Romantik
Klausur zur Verbindung von Epochen und materialgestütztem Schreieben
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Bewertungsbogen Klassenarbeit Argumentation
Bewertungsbogen Klassenarbeit Argumentation
Bewertungsbogen Klassenarbeit Argumentation
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Klassenarbeit Argumentation
Klassenarbeit ARgumentation
Klassenarbeit ARgumentation
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Bewertungsbogen Gruselgeschichte umschreiben
Bewertungsbogen Gruselgeschichte umschreiben
Bewertungsbogen Gruselgeschichte umschreiben
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Klassenarbeit Gruselgeschichte umschreiben
Klassenarbeit Gruselgeschichte umschreiben
Klassenarbeit Gruselgeschichte umschreiben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Erörterung: Thema: Auslandsaufenthalt; Zitate einbinden
, Erörterung
Thema: Auslandsaufenthalt Argumente gewichten Zitate einbinden
, Erörterung
Thema: Auslandsaufenthalt Argumente gewichten Zitate einbinden
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: mit Erwartungshorizont
, Inhaltsangabe, Konflikte, Zitate
, Inhaltsangabe, Konflikte, Zitate
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
278 KB
Aufsatz, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Deutsch Probe Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Probe Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
275 KB
Aufsatz, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Deutsch Probe Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Probe Vorgangsbeschreibung Rezept
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
280 KB
Aufsatz, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung Rezept schreiben
Vorgangsbeschreibung Rezept schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
411 KB
genaues Lesen, sinnentnehmendes lesen, Textstellen, Zwischenüberschriften
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen-Anhalt
87 KB
Klassenarbeit Märchen, Märchen, Märchenmerkmale
Die Schüler und Schülerinnen sollen aus einem Text Märchenmerkmale erkennen, Wortarten herausarbeiten und Wörter zuordnen.
Die Schüler und Schülerinnen sollen aus einem Text Märchenmerkmale erkennen, Wortarten herausarbeiten und Wörter zuordnen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
109 KB
Methode: Lektüretest - Arbeitszeit: 15 min
, Kabale und Liebe, Lektüretest
, Kabale und Liebe, Lektüretest
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Attribute, Satzglieder, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Satzglieder bestimmen, Umstellprobe, Bestimmung, Zeichensetzung anwenden, Attribute einsetzen
, Attribute, Satzglieder, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Satzglieder bestimmen, Umstellprobe, Bestimmung, Zeichensetzung anwenden, Attribute einsetzen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
39 KB
Kurzgeschichte, Charakteristik der Personen, Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart,
Schulaufgabe zum Textgebundenen Aufsatz für eine Kurzgeschichte
Schulaufgabe zum Textgebundenen Aufsatz für eine Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Klassenarbeit_ Märchen "Die zertanzten Schuhe"
typische Märchenmerkmale
typische Märchenmerkmale
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Klassenarbeit_Duden_Worte finden, sortieren
Klassenarbeit_Duden_Worte finden, sortieren
Klassenarbeit_Duden_Worte finden, sortieren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
Klassenarbeit Märchen_Merkmale erarbeiten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
789 KB
Arbeitszeit: 60 min
Diktat, Satzarten, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Diktat ä, e, EU, Satzarten, äu
Diktat zu e,ä,eu,äu Satzarten, Wortarten, Satzglieder
Diktat, Satzarten, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Diktat ä, e, EU, Satzarten, äu
Diktat zu e,ä,eu,äu Satzarten, Wortarten, Satzglieder
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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