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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Brief persönlich
Klassenarbeit zum Thema Persönlicher Brief. Einen Brief nach einer Bildergeschichte schreiben (Link zur Geschichte ist angegeben)
Klassenarbeit zum Thema Persönlicher Brief. Einen Brief nach einer Bildergeschichte schreiben (Link zur Geschichte ist angegeben)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,52 MB
Vorgangsbeschreibung
Über ein Ereigniss berichten Überfall in einer Vorstadtvilla
Über ein Ereigniss berichten Überfall in einer Vorstadtvilla
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Epoche, Texterschließung, Roman, Charakteristik
Charakterisierung des Marquis in Patrick Süskinds "Das Parfum"
Charakterisierung des Marquis in Patrick Süskinds "Das Parfum"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Sprachliche Stilmittel, Rhetorik, Argumentation, Rede
Analyse einer Rede von Goebbels (Sportpalastrede)
Analyse einer Rede von Goebbels (Sportpalastrede)
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Text: Der Streich
Aus Redewendungen eine Eulenspiegel-Geschichte schreiben
Aus Redewendungen eine Eulenspiegel-Geschichte schreiben
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Ideendrama, Drama, Geschlossenes Drama, Griechische Tragödie, Dramentheorie, Aristotelische Dramentheorie
Iphigenie auf Tauris - Szenenanalyse
Iphigenie auf Tauris - Szenenanalyse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Wortarten, Groß- und Kleinschreibung
Klassenarbeit zum Thema Groß-/Kleinschreibung und Wortarten
Klassenarbeit zum Thema Groß-/Kleinschreibung und Wortarten
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Erzähltechnik
Abitur Klausur zum Thema: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag Textgrundlage: Hans Magnus Enzensberger: „Scherenschleifer und Poeten".
Abitur Klausur zum Thema: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag Textgrundlage: Hans Magnus Enzensberger: „Scherenschleifer und Poeten".
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
61 KB
Zeit, Zeitstufe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
46 KB
Satzzeichen, Wörtliche Rede, Wortfelder, Vorsilben ver- und vor-
3. SPU-Probe, Zeiten - zusammengesetzte Wörter - Worarten - Vorsilben (ver-, vor-) - Wortfeld sagen - wörtliche Rede
3. SPU-Probe, Zeiten - zusammengesetzte Wörter - Worarten - Vorsilben (ver-, vor-) - Wortfeld sagen - wörtliche Rede
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Sprache untersuchen Probe - Tunwörter - Zeiten (Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit)
Sprache untersuchen Probe - Tunwörter - Zeiten (Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
44 KB
Nomen
Sprache untersuchen, Probearbeit zu den Wortarten
Sprache untersuchen, Probearbeit zu den Wortarten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Textarbeit, Texterschließung
Klausur in der 11.2 zum Drama "Die Physiker" von Dürrenmatt.
Klausur in der 11.2 zum Drama "Die Physiker" von Dürrenmatt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Gedichtinterpretation
Klausur zur Textsorte Lyrik und epochale Einordnung in Klassik und Romantik. SuS konnten zwischen zwei lyrischen Texten auswählen:Goethe (klassisches Gedicht) und Eichendorff (romantisches Gedicht).
Klausur zur Textsorte Lyrik und epochale Einordnung in Klassik und Romantik. SuS konnten zwischen zwei lyrischen Texten auswählen:Goethe (klassisches Gedicht) und Eichendorff (romantisches Gedicht).
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Gedichtinterpretation
Texterschließung Lyrik (Motivgleiche Lyrik unter einem Vergleichsaspekt: Expressionismus - Transit-Poesie) mit anschließendem Kommentar
Texterschließung Lyrik (Motivgleiche Lyrik unter einem Vergleichsaspekt: Expressionismus - Transit-Poesie) mit anschließendem Kommentar
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
56 KB
Test Zeitformen des Verbs
Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
18 KB
Klassenarbeit zu Groß-Kleinschreibung, Fremdwörter, Diktat, HS/NS-Bestimmung und indirekter Rede. Zur Vorbereitung auf den RS-Abschluss angelehnt an "Deutschland sucht den Superstar"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Analyse von Kurzgeschichten anhand Borcherts "Küchenuhr". Klassenarbeit für die 8. Klasse GY im Rahmen einer UE zu Trümmerliteratur
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
20 KB
Erzählungen
Fantasiegeschichte schreiben
Fantasiegeschichte schreiben
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
25 KB
Klassenarbeit Bericht schreiben
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(Waldorf)-Klassenlehrer*in (m/w/d) ab sofort
Freie Waldstadtschule Eberswalde 16227 Eberswalde
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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