Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
38 KB
Klausur, Nathan der Weise, Patriarche
Szenenanalyse zum Menschenbild und den Ansichten des Patriarchen.
Szenenanalyse zum Menschenbild und den Ansichten des Patriarchen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
Fabeln, Fabeln verstehen, Klassenarbeit
Die erste Klassenarbeit im 6. Schuljahr zum Thema Tiere handeln wie Menschen - Fabeln verstehen und verfassen
Die erste Klassenarbeit im 6. Schuljahr zum Thema Tiere handeln wie Menschen - Fabeln verstehen und verfassen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
636 KB
636 KB
Arbeitszeit: 20 min
, 2. Klasse, Klassenarbeit, Sprache untersuchen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Geprüft wird: - Großschreibung von Nomen - Bestimmter Artikel - Unbestimmter Artikel - ABC , ordnen nach dem ABC - Verben (Tunwörter)
, 2. Klasse, Klassenarbeit, Sprache untersuchen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Geprüft wird: - Großschreibung von Nomen - Bestimmter Artikel - Unbestimmter Artikel - ABC , ordnen nach dem ABC - Verben (Tunwörter)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
8 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Einen Brief schreiben
Die SuS sollen einen Brief verfassen und ildungs- und Alltagssprache unterscheiden
, Einen Brief schreiben
Die SuS sollen einen Brief verfassen und ildungs- und Alltagssprache unterscheiden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Gelehrtentragödie, Klausur Faust, Klausur Faust Szenenanalyse Gelehrtentragödie Faust und Wagner Vor dem Tor, Szenenanalyse, Vor dem Tor
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bindungstheorie
Bindungstheorie, EF, Interview mit Jesper Juul
, Bindungstheorie
Bindungstheorie, EF, Interview mit Jesper Juul
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
ATIIA, geschlechtsspezifische Kommunikation, Kommunikation, Schulz von Thun
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zu Auszug aus Deborah Tannen: Du kannst mich einfach nicht verstehen. (1991) optionale Aufgabenstellung zum wieterführenden Schreibauftrag
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zu Auszug aus Deborah Tannen: Du kannst mich einfach nicht verstehen. (1991) optionale Aufgabenstellung zum wieterführenden Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
153 KB
Methode: Analyse von und Erstellen eigener Schaubilder - Arbeitszeit: 90 min
, Bereich Informatik, Deutsch Klausur, Fachabitur, Nicht-lineare Texte
Klausur zu Nicht-Linearen Texten, Analyse eines Schaubildes mit Diagrammen und Erstellen eines Schaubildes anhand eines Textes über Social Media Plattformen. Computernutzung empfohlen. Angewendet in einer Fachabitur-Unterstufe an einem Berufskolleg
, Bereich Informatik, Deutsch Klausur, Fachabitur, Nicht-lineare Texte
Klausur zu Nicht-Linearen Texten, Analyse eines Schaubildes mit Diagrammen und Erstellen eines Schaubildes anhand eines Textes über Social Media Plattformen. Computernutzung empfohlen. Angewendet in einer Fachabitur-Unterstufe an einem Berufskolleg
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Mehrsprachigkeit, Sachtextanalyse
Kolb: Europa muss Englisch sprechen
Kolb: Europa muss Englisch sprechen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
11 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Lyrik
Gedichtanalyse
, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Lyrik
Gedichtanalyse
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
2,36 MB
Sachtext
zum Buch Doppelclick passend, Text im Buch , Methode Textknacker
zum Buch Doppelclick passend, Text im Buch , Methode Textknacker
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Methode: Gestalterisches Schreiben - Fortführung eines Erzählanfangs
Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, , Erlebnisse schildern, Gestalterisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Spannend erzählen
Zur Wahl stehen drei verschiedene Erzählanfänge
Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, , Erlebnisse schildern, Gestalterisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Spannend erzählen
Zur Wahl stehen drei verschiedene Erzählanfänge
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Judith Hermann, Sommerhaus später
Klausur zur Erzählung mit weiterführendem Schreibauftrag
Klausur zur Erzählung mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
21 KB
21 KB
Phantasiegeschichte
aus drei Reizwörtern wird eine Erlebniserzählung verfasst
aus drei Reizwörtern wird eine Erlebniserzählung verfasst
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 45 min
Gebrauch von Fachbegriffen, Adjektive, Nomen, Steigerung, Verben, Wortarten
Die SuS bestimmen die verschiedenen Wortarten.
Gebrauch von Fachbegriffen, Adjektive, Nomen, Steigerung, Verben, Wortarten
Die SuS bestimmen die verschiedenen Wortarten.
Anzeige lehrer.biz
Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gedichtvergleich, Reiselyrik, Unterwegssein
Gedichtvergleich "Vagabundenspruch" und "Der Wegweiser"
, Gedichtvergleich, Reiselyrik, Unterwegssein
Gedichtvergleich "Vagabundenspruch" und "Der Wegweiser"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 7, Ballade, Deutscharbeit, Heine, Klassenarbeit
Eine Klassenarbeit zu Heines Ballade Der Schelm von Bergen, in der die Schüler den Inhalt zusammenfassen sollen, Reimschema und Metrum bestimmen sollen und ihre Meinung zur Entscheidung des Herzogs äußern sollen.
, 7, Ballade, Deutscharbeit, Heine, Klassenarbeit
Eine Klassenarbeit zu Heines Ballade Der Schelm von Bergen, in der die Schüler den Inhalt zusammenfassen sollen, Reimschema und Metrum bestimmen sollen und ihre Meinung zur Entscheidung des Herzogs äußern sollen.
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
31 KB
31 KB
Erörtern
Erörterung: Erstellen einer Stoffsammlung und -ordnung, Gliederung und Ausformulierung
Erörterung: Erstellen einer Stoffsammlung und -ordnung, Gliederung und Ausformulierung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
281 KB
281 KB
Fortsetzungsgeschichte, Aufsatz, Einleitung, Fantasiegeschichte, Gruselgeschichte
Gruselgeschichte: Meine Begegnung mit einem Monster
Gruselgeschichte: Meine Begegnung mit einem Monster
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Deutsch, Grammatik
Die Schüler haben 90 Minuten Zeit die Aufgaben zu lösen.
, Deutsch, Grammatik
Die Schüler haben 90 Minuten Zeit die Aufgaben zu lösen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
