Unterrichtsmaterial: Liste

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Klausur über "Ruhm" von Daniel Kehlmann Moderner Roman Klassenarbeit Deutsch 13 LK Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

40 KB

Moderner Roman
Klausur über "Ruhm" von Daniel Kehlmann

Sachtexte bearbeiten, gliedern, Schlüsselwörter erkennen Informationsauswertung Klassenarbeit Deutsch 6

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

33 KB

Informationsauswertung
Sachtexte bearbeiten, gliedern, Schlüsselwörter erkennen

Moliére Der Eingebildete Kranke Charakterisierung von Béralde und Darstellung des Verhältnisses zu Ärzten (Argan

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama, dramatisch
Moliére Der Eingebildete Kranke Charakterisierung von Béralde und Darstellung des Verhältnisses zu Ärzten (Argan und Béralde)

Zur Wirkungsabsicht des Theaters Rede von Max Frisch Drama Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

53 KB

Drama
Zur Wirkungsabsicht des Theaters Rede von Max Frisch

Medien und Medienkritik – Sachtexte analysieren Umberto Eco „Vom Nutzen des Mobiltelefons“ Textarbeit

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Textarbeit, Sachtextanalyse
Thema: Medien und Medienkritik – Sachtexte analysieren Umberto Eco: „Vom Nutzen des Mobiltelefons“

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Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Kurt Tucholsky „Ein Ehepaar erzählt einen Witz“ Textarbeit Erörterung Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Textarbeit, Erörterung
Kurt Tucholsky: „Ein Ehepaar erzählt einen Witz“

Verfassen eines handschriftlichen Bewerbungsanschreibens und eines Lebenslaufs Bewerbung Lebenslauf Klassenarbeit

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Bewerbung, Lebenslauf
Verfassen eines handschriftlichen Bewerbungsanschreibens und eines Lebenslaufs

Klassenarbeit Gerhart Hauptmanns Novelle „Bahnwärter Thiel“ Interpretation Klassenarbeit Deutsch 10 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Interpretation
Klassenarbeit Gerhart Hauptmanns Novelle „Bahnwärter Thiel“.

Andreas Gryphius „Es ist alles eitel“ Clemens Brentano „Hörst du, wie die Brunnen rauschen“ Gedichtinterpretation

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Gedichtinterpretation
Andreas Gryphius: „Es ist alles eitel“ Clemens Brentano: „Hörst du, wie die Brunnen rauschen“

Analyse epischer Texte Gerhart Hauptmann „Bahnwärter Thiel“ Charakteristik Erörterung Klassenarbeit Deutsch 11

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Charakteristik, Erörterung
Analyse epischer Texte: Gerhart Hauptmann: „Bahnwärter Thiel“

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Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Analyse epischer Texte Gerhart Hauptmann „Bahnwärter Thiel“ Texterschließung Erörterung Klassenarbeit Deutsch 11

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Texterschließung, Erörterung
Analyse epischer Texte: Gerhart Hauptmann: „Bahnwärter Thiel“

Thema Lesen zu einem selbst gewählten Buch nach dem die Kinder mit ihrem Lesetagebuch gearbeitet haben wurde diese

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Thema Lesen zu einem selbst gewählten Buch nach dem die Kinder mit ihrem Lesetagebuch gearbeitet haben wurde diese Leistungsüberprüfung durchgeführt.

3 Themen (dialektisch bzw. linear) Erörterungstechnik Kontroverse Erörterung Schulaufgabe Deutsch 10 Bayern

Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern

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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
3 Themen (dialektisch bzw. linear)

Auswertungsbogen zur Klassenarbeit "Eine Angstgeschichte schreiben" Klassenarbeit Deutsch 6 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Auswertungsbogen zur Klassenarbeit "Eine Angstgeschichte schreiben"

KLASSENARBEIT ZUM THEMA ANGST Eine Angstgeschichte schreiben Klassenarbeit Deutsch 6 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

35 KB

KLASSENARBEIT ZUM THEMA ANGST Eine Angstgeschichte schreiben

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Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie