Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, EWH, Klassenarbeit Naturlyrik
Klassenarbeit Naturgedichte Klasse 6: Ein Gedicht untersuchen und weiterschreiben: Das Wasser von James Krüss mit Erwartungshorizont
, EWH, Klassenarbeit Naturlyrik
Klassenarbeit Naturgedichte Klasse 6: Ein Gedicht untersuchen und weiterschreiben: Das Wasser von James Krüss mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
47 KB
47 KB
Arbeitszeit: 190 min
, Effi Briest, Elfriede Jelinek, Vergleich
, Effi Briest, Elfriede Jelinek, Vergleich
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
Jahrgang 6, Klassenarbeit Deutsch, Spielbeschreibung, spiele beschreiben, Vorgänge beschreiben, völkerball beschreiben
Spielbeschreibung zu Völkerball inkl. Erstellung eines Schreibplans mithilfe von Bausteinen zur Spielbeschreibung (siehe EH) - UV: Vorgänge beschreiben
Spielbeschreibung zu Völkerball inkl. Erstellung eines Schreibplans mithilfe von Bausteinen zur Spielbeschreibung (siehe EH) - UV: Vorgänge beschreiben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Gedichtanalyse, Gedichtvergleich, Klausur Q1, Lyrik der Romantik
Vergleich zweier Gedichte (Eichendorff und Kaléko)
Vergleich zweier Gedichte (Eichendorff und Kaléko)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
225 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gedichte, Herbstgedichte, Natur, Personifikation
Klassenarbeit Gedichte, Natur
, Gedichte, Herbstgedichte, Natur, Personifikation
Klassenarbeit Gedichte, Natur
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
670 KB
670 KB
Verben Beschreibung Tier
Verben Tempus, Bildung T., stark/schwach/ Suchplakat für einen entlaufenen Hund
Verben Tempus, Bildung T., stark/schwach/ Suchplakat für einen entlaufenen Hund
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Dürrenmatt Die Panne Klausur
2 Klausuraufgaben: Inhaltsabfrage und Innerer Monolog
2 Klausuraufgaben: Inhaltsabfrage und Innerer Monolog
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
329 KB
329 KB
Arbeitszeit: 150 min
, Kommunikationsmodelle
Vorbereitung Teil A Analyse Teil B
, Kommunikationsmodelle
Vorbereitung Teil A Analyse Teil B
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
35 KB
Goethe Rastlose Liebe
Gedichtinterpretation
Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Gedichtinterpretation - Arbeitszeit: 90 min
, Epoche, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Lyrik Romantik, Romantik
Gedichtinterpretation Romantik
, Epoche, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Lyrik Romantik, Romantik
Gedichtinterpretation Romantik
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
429 KB
429 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Informationstexte, informierende Texte
Deine Schule organisiert eine Projektwoche zum Thema „Nachhaltigkeit“, um mehr Jugendliche darüber aufzuklären. Eine Broschüre zu dieser Projektwoche soll Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrkräften einen Überblick über das Problem geben.
, Informationstexte, informierende Texte
Deine Schule organisiert eine Projektwoche zum Thema „Nachhaltigkeit“, um mehr Jugendliche darüber aufzuklären. Eine Broschüre zu dieser Projektwoche soll Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrkräften einen Überblick über das Problem geben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ballade, Brief zu einer Ballade, Inhaltsangabe Ballade, Tagebucheintrag
Verfassen einer Inhaltsangabe zur Balade Gorm Grymme von Theodor Fontane; Erstellen eines Briefes oder Tagebucheintrags (kann auch weggelassen werden)
, Ballade, Brief zu einer Ballade, Inhaltsangabe Ballade, Tagebucheintrag
Verfassen einer Inhaltsangabe zur Balade Gorm Grymme von Theodor Fontane; Erstellen eines Briefes oder Tagebucheintrags (kann auch weggelassen werden)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Ballade, Balladen untersuchen, Gorm Grymme
Die Ballade Gorm Grymme verstehen und interpretieren, Überprüfung anhand eines Briefes oder Tagebucheintrags, mit Zusatzaufgaben zu Reimschema, Metrum, Ballade und weiteren Stilmittel
, Ballade, Balladen untersuchen, Gorm Grymme
Die Ballade Gorm Grymme verstehen und interpretieren, Überprüfung anhand eines Briefes oder Tagebucheintrags, mit Zusatzaufgaben zu Reimschema, Metrum, Ballade und weiteren Stilmittel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
353 KB
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Methode: Ballade - Arbeitszeit: 90 min
, Ballade, Balladen untersuchen
Verfassen eines Briefes als Interpretationsansatz der Ballade Belsazar von Heinrich Heine, inklusive Zusatzaufgaben zum Metrum, Reimschema und zur Ballade
, Ballade, Balladen untersuchen
Verfassen eines Briefes als Interpretationsansatz der Ballade Belsazar von Heinrich Heine, inklusive Zusatzaufgaben zum Metrum, Reimschema und zur Ballade
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
22 KB
Konjunktiv I und Konjunktiv II
Klassenarbeit zum Thema Rechteschreibung, Grammatik
Klassenarbeit zum Thema Rechteschreibung, Grammatik
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
21 KB
21 KB
Konjunktiv I und II Rechtschreibung Klassenarbeit
Klassenarbeit zum Konjunktiv I und II sowie zur Rechtschreibung
Klassenarbeit zum Konjunktiv I und II sowie zur Rechtschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
93 KB
93 KB
Methode: Ballade
, Ballade Balladenmerkmale Inhaltsangabe sprachliche Gestaltungsmittel
Inhaltsangabe, Analyse der äußeren Form und der sprachlichen Gestaltungsmittel, Balladenmerkmale
, Ballade Balladenmerkmale Inhaltsangabe sprachliche Gestaltungsmittel
Inhaltsangabe, Analyse der äußeren Form und der sprachlichen Gestaltungsmittel, Balladenmerkmale
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,97 MB
3,97 MB
Klausur, Literarische Analyse, Unter der Drachenwand, Vergleich
Vergleichende Analyse literarischer Texte
Vergleichende Analyse literarischer Texte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
116 KB
116 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aktiv / Passiv, Zeitformen
Das Passiv anwenden und reflektieren bei Detektivgeschichten
, Aktiv / Passiv, Zeitformen
Das Passiv anwenden und reflektieren bei Detektivgeschichten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Methode: Aufgabenart I: Analyse eine literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag - Arbeitszeit: 90 min
, Die Physiker, Einführungsphase, Friedrich Dürrenmatt, Klausur EF, Szenenanalyse, Verantwortung der Wissenschaft
Das Dokument enthält den zu analysierenden Dramenauszug sowie die dazugehörige Aufgabenstellung.
, Die Physiker, Einführungsphase, Friedrich Dürrenmatt, Klausur EF, Szenenanalyse, Verantwortung der Wissenschaft
Das Dokument enthält den zu analysierenden Dramenauszug sowie die dazugehörige Aufgabenstellung.
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Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
