Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analyse des expressionistischen Gedichts „Blauer Abend in Berlin“ von Oskar Loerke mit einem zweiten Aufgabenteil zum epochenübergreifenden Motivvergleich
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analyse des expressionistischen Gedichts "Hart stoßen sich die Wände in den Straßen" mit einem zweiten Aufgabenteil zum epochenübergreifenden Motivvergleich
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtanalyse Lyrik des Expressionismus Georg Heym Die Stadt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textzusammenfassung
Zusammenfassung von Sachtexten
Zusammenfassung von Sachtexten
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Ganzlektüre
Blueprint. Beziehung zwischen Siri und Iris; Klonen
Blueprint. Beziehung zwischen Siri und Iris; Klonen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
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Textarbeit, Epoche, Sprachliche Stilmittel
Klausur zum Drama "Woyzeck", Szenenvergleich
Klausur zum Drama "Woyzeck", Szenenvergleich
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
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Textanalyse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Fantasieerzählung
Die Schüler sollen einen vorgegebenen Märchenanfang fortsetzen und in ihre Geschichte möglichst viele Märchenmerkmale einarbeiten.
Die Schüler sollen einen vorgegebenen Märchenanfang fortsetzen und in ihre Geschichte möglichst viele Märchenmerkmale einarbeiten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Die Schüler sollen sich einen von drei vorgegebenen Erzählanfängen aussuchen und eine spannende Erzählung dazu verfassen.
Die Schüler sollen sich einen von drei vorgegebenen Erzählanfängen aussuchen und eine spannende Erzählung dazu verfassen.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Die Schüler sollen einen Antwortbrief auf einen vorgegebenen Brief verfassen und dabei typische Merkmale zur Gestaltung eines Briefes beachten. U.a. auch Großschreibung von Anredepronomen.
Die Schüler sollen einen Antwortbrief auf einen vorgegebenen Brief verfassen und dabei typische Merkmale zur Gestaltung eines Briefes beachten. U.a. auch Großschreibung von Anredepronomen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
131 KB
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Ballade
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Sachtextanalyse, Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe Sachtext
Erweiterte Inhaltsangabe Sachtext
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
54 KB
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Sturm und Drang
Kursarbeit zum ersten Akt des Dramas "Kabale und Liebe"
Kursarbeit zum ersten Akt des Dramas "Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
113 KB
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Rechtschreibstrategien, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Probearbeit nach Wiederholung wichtiger Rechtschreibstrategien und Grammatikwissen
Probearbeit nach Wiederholung wichtiger Rechtschreibstrategien und Grammatikwissen
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigernde Erörterung, Gliederung, Argumentationskreis
3. Schulaufgabe der 8. Klasse zur einfachen Erörterung
3. Schulaufgabe der 8. Klasse zur einfachen Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Gedichtinterpretation
Thema Großstadtlyrik Analyse des Gedichts "Der rechte Weg" von Franz Werfel
Thema Großstadtlyrik Analyse des Gedichts "Der rechte Weg" von Franz Werfel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
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Lyrik
Deutscharbeit zu Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein" 9. Klasse Gymnasium Hessen
Deutscharbeit zu Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein" 9. Klasse Gymnasium Hessen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Roman, Literaturgeschichte, Textarbeit, Texterschließung, Erörterung, Literarische Erörterung
José Saramago "Die Stadt der Blinden" Anaylse einer Online-Rezension
José Saramago "Die Stadt der Blinden" Anaylse einer Online-Rezension
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Roman, Texterschließung, Textarbeit, Erörterung, Literarische Erörterung, Problemerörterung
José Saramago "Die Stadt der Blinden" Textanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
José Saramago "Die Stadt der Blinden" Textanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
