Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lyrik
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema "Moderne Liebeslyrik". Die SuS können zwischen zwei Gedichten (Ulla Hahn "Nie mehr" und Reiner Kunze "Die Liebe") auswählen.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema "Moderne Liebeslyrik". Die SuS können zwischen zwei Gedichten (Ulla Hahn "Nie mehr" und Reiner Kunze "Die Liebe") auswählen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Inhaltsangabe
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Der Retter" v. W.H.Harg; Text ist abgetippt dabei
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Der Retter" v. W.H.Harg; Text ist abgetippt dabei
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klassenarbeit zu A. Lichtenstein: "Die Stadt" - mit Gedichttext
Klassenarbeit zu A. Lichtenstein: "Die Stadt" - mit Gedichttext
Probe zum Thema Silbenschreibweise, Wörter mit Sp/St und ch/sch Silben Schulaufgabe Deutsch 2 Bayern
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Silben
Probe zum Thema: Silbenschreibweise, Wörter mit Sp/St und ch/sch
Probe zum Thema: Silbenschreibweise, Wörter mit Sp/St und ch/sch
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Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
111 KB
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Sachlicher Brief
Thema 1 Brief an Bürgermeister; Thema 2 Informationen beschaffen
Thema 1 Brief an Bürgermeister; Thema 2 Informationen beschaffen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Individuum und Gesellschaft, Rhetorik, Erörterung in freier Form, Informative Texte verfassen
Freiere Formen des Erörterns/Kommentar zu sozialpolitischem Thema
Freiere Formen des Erörterns/Kommentar zu sozialpolitischem Thema
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik, Sturm und Drang, Textanalyse, stilistische Gestaltungsmittel, Rhetorische Mittel
Texterschließung zu V,2 aus Schillers "Kabale und Liebe"
Texterschließung zu V,2 aus Schillers "Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
107 KB
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Texterschliessung, Textzusammenfassung
Textgebundener Aufsatz mit Aufgabenstellung
Textgebundener Aufsatz mit Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Aufklärung
Klausur: Analyse der Szene 18 aus Woyzeck unter Beachtung der Aufgabenstellung des ZA mit vollständigem EHO
Klausur: Analyse der Szene 18 aus Woyzeck unter Beachtung der Aufgabenstellung des ZA mit vollständigem EHO
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Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
G. Trakl. Verfall II. Gedichtanalyse
G. Trakl. Verfall II. Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
Normierte Schulaufgabe: Inhaltsangabe eines Sachtextes
Normierte Schulaufgabe: Inhaltsangabe eines Sachtextes
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Erörterung, Rhetorische Mittel, Stilmittel
Richter und sein Henker, Dürrenmatt, Kriminalroman, Moral, Gesellschaft, Erörterung, Schuld und Moral
Richter und sein Henker, Dürrenmatt, Kriminalroman, Moral, Gesellschaft, Erörterung, Schuld und Moral
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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Literarische Erörterung, Interpretation, Textanalyse
Zwei Aufgaben zur Interpretation und Erörterung von Schlinks "Der Vorleser".
Zwei Aufgaben zur Interpretation und Erörterung von Schlinks "Der Vorleser".
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
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Literarisches Leben, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Klausur unter Abiturbedingungen zu Themen der Romantik: Aufgabenart: Gestaltendes Erschließen am Beispiel von Eichendorffs "Aus dem Leben eines Taugenichts" und Goethes "Die Leiden des jungen Werther".
Klausur unter Abiturbedingungen zu Themen der Romantik: Aufgabenart: Gestaltendes Erschließen am Beispiel von Eichendorffs "Aus dem Leben eines Taugenichts" und Goethes "Die Leiden des jungen Werther".
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Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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Sprachkunde
Zwei Erörterungsaufgaben zum Thema "Sprache".
Zwei Erörterungsaufgaben zum Thema "Sprache".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB
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Erörterung, Roman
Erörterungsaufgaben zu "Der Richter und sein Henker" mit Anleitung für eine Gliederung.
Erörterungsaufgaben zu "Der Richter und sein Henker" mit Anleitung für eine Gliederung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
63 KB
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Indirekte Rede
Rechtschreib- und Grammatikarbeit (Konjunktiv, adverbialer Nebensatz, Zeichensetzung).
Rechtschreib- und Grammatikarbeit (Konjunktiv, adverbialer Nebensatz, Zeichensetzung).
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterter Inhaltsangabe - Wilhelm Tell
Erweiterter Inhaltsangabe - Wilhelm Tell
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
