Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Sachtextanalyse und Textvergleich zur Neuen Sachlichkeit; S. Krakauer "Die Angestellten" + Vergleich mit I. Keun "Gilgi - eine von uns"
Sachtextanalyse und Textvergleich zur Neuen Sachlichkeit; S. Krakauer "Die Angestellten" + Vergleich mit I. Keun "Gilgi - eine von uns"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
172 KB
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Leseprobe zum Piri Sprachbuch Bayern Kl.3 S.18/19
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Lyrik
Parallelgedicht zu Er ist´s schreiben und Gedicht Er ist´s erarbeiten im Hinblick auf Form und Inhalt
Parallelgedicht zu Er ist´s schreiben und Gedicht Er ist´s erarbeiten im Hinblick auf Form und Inhalt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Romane der Neuen Sachlichkeit
Vergleich Textausschnitt aus Joseph Roth, "Hiob" und Hans Falladas Roman "Kleiner Mann, was nun?"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Romantik
Gedichtvergleich Liebeslyrik (Romantik u. Gegenwart) Eichendorff, "Echte Liebe" mit Reiner Kunze "Die Liebe"
Gedichtvergleich Liebeslyrik (Romantik u. Gegenwart) Eichendorff, "Echte Liebe" mit Reiner Kunze "Die Liebe"
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Vorgangsbeschreibung Aktiv Passiv
Eine leichte Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung (mit Aufgaben zum Aktiv Passiv)
Eine leichte Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung (mit Aufgaben zum Aktiv Passiv)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Naturlyrik, Romantik
Gedichtanalyse - Vergleich eines romantischen Gedichts ("Der frohe Wandersmann") von Joseph von Eichendorff mit einem modernen Gedicht
Gedichtanalyse - Vergleich eines romantischen Gedichts ("Der frohe Wandersmann") von Joseph von Eichendorff mit einem modernen Gedicht
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Sachtextanalyse
Klausur zum Thema Sprachwandel (Gendergerechte Sprache)
Klausur zum Thema Sprachwandel (Gendergerechte Sprache)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Sachtextanalyse
KLausur zum Thema Sprachwandel
KLausur zum Thema Sprachwandel
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewerbung, Lebenslauf
Dies ist eine Portfolio - Arbeit, die eine Klassenarbeit ersetzte. Aufgabe war es, einen Beruf vorzustellen und ein Bewerbungsschreiben mit Lebenslauf zu erstellen. Der Erwartungshorizont ist ebenfalls angehängt.
Dies ist eine Portfolio - Arbeit, die eine Klassenarbeit ersetzte. Aufgabe war es, einen Beruf vorzustellen und ein Bewerbungsschreiben mit Lebenslauf zu erstellen. Der Erwartungshorizont ist ebenfalls angehängt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Drama
Klausur zu Faust I --> Schwerpunkt innere Verfassung
Klausur zu Faust I --> Schwerpunkt innere Verfassung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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Gedichtinterpretation
Liebeslyrik durch verschiedene Epochen, Klausur zur Romantik mit Erwartungshorizont
Liebeslyrik durch verschiedene Epochen, Klausur zur Romantik mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Lyrik, Motive
Vergleichende Analyse von zwei Gedichten ("Städter"/ "In Danzig")
Vergleichende Analyse von zwei Gedichten ("Städter"/ "In Danzig")
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Erzähltechnik, Tendenzen der Gegenwartssprache
Erschließung eines epischen Textes, Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel; Erörterung und Kommentar zum Thema Sprache/ Anglizismen; materialgestützt
Erschließung eines epischen Textes, Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel; Erörterung und Kommentar zum Thema Sprache/ Anglizismen; materialgestützt
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Lehrkraft für Mathematik, Geographie ... in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Aufg.> Analyse Drama "Kabale und Liebe", Akt II, Szene 2: Erkenntnisprozess, Wandlung, Verhalten Lady Milfords
2. Aufg.> Grundlage "Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken": Überprüfung der Umsetzung von Schillers eigenen Kriterien
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Informationsauswertung
Paul Vier und die Schröders
Paul Vier und die Schröders
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
- Textzusammenfassung literarischer Text - Zusatzaufgabe: Charakterisierung
- Textzusammenfassung literarischer Text - Zusatzaufgabe: Charakterisierung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
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Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Einfache Erörterung
Einfache Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Textzusammenfassung
- Textzusammenfassung - Kalendergeschichte
- Textzusammenfassung - Kalendergeschichte
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Lehrkraft für Grundschule
Die Kraniche - Montessori-Naturschule 15838 Am Mellensee
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
