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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung
Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente Wortfeld "sagen"
Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente Wortfeld "sagen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
69 KB

Literarische Charakteristik zu einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller(gelesen in einer vereinfachten Fassung); Chrakteristik von Gertrud Stauffacher mit Textbelegen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
221 KB

Literarische Charakteristik einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller (gelesen in einer vereinfachten Fassung), Charakteristik des Walter Tell mit Textbelegen verfassen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB

These, Sachtextanalyse, Textwiedergabe
Klassenarbeit Redeanalyse Stellungnahme
Klassenarbeit Redeanalyse Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB

Drama
Abfragearbeit zu Schillers Maria Stuart.
Abfragearbeit zu Schillers Maria Stuart.
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Diktat
Probearbeit: Richtig schreiben Wörter mit ie: Diktat, Aufgaben, Regelabfrage, Ausnahmen
Probearbeit: Richtig schreiben Wörter mit ie: Diktat, Aufgaben, Regelabfrage, Ausnahmen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
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Satzglieder, Fälle, Einladungsschreiben gestalten
Satzglieder erkennen, umstellen, Fälle erkennen, bestimmen, einsetzen, Formulieren eines Einladungsbriefes
Satzglieder erkennen, umstellen, Fälle erkennen, bestimmen, einsetzen, Formulieren eines Einladungsbriefes
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klassenarbeit Gedicht "Advent" R. M. Rilke
Klassenarbeit Gedicht "Advent" R. M. Rilke
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Aufklärung
Klausur Emilia Galotti Textgebundene Erörterung (Sekundärtext mit Bezug auf das Drama)
Klausur Emilia Galotti Textgebundene Erörterung (Sekundärtext mit Bezug auf das Drama)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
94 KB

Aufklärung
Klausur Emilia Galotti Literarische Charakterisierung mit Sekundärtext
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB

Argumentieren, überzeugen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB

Fabeln - Struktur und Aufbau, Schreiben einer eigenen kleinen Fabel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Romantik
Literarische Erörterung zu Ibsens "Ein Volksfeind"
Literarische Erörterung zu Ibsens "Ein Volksfeind"
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
1,09 MB

Textgebundener Aufsatz, Kurzgeschichte
Interpretation einer Kurzgeschichte (= Lernkontrolle nach Klipperts Lernspiralen"Kurzgeschichten untersuchen", Klett) + Bewertung [Der Beurteilungsbogen wurde mit den Sch. besprochen, lag aber nicht der Arbeit bei!]
Interpretation einer Kurzgeschichte (= Lernkontrolle nach Klipperts Lernspiralen"Kurzgeschichten untersuchen", Klett) + Bewertung [Der Beurteilungsbogen wurde mit den Sch. besprochen, lag aber nicht der Arbeit bei!]
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
75 KB

Dehnungs-h, Satzglieder
Richtig schreiben (Doppelvokal, Dehnungs-h), SpU (Redensarten, Satzglieder)
Richtig schreiben (Doppelvokal, Dehnungs-h), SpU (Redensarten, Satzglieder)
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Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähltechnik, Novelle
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation, Epoche
Klausur Gk 11 zum Thema expressionistische Lyrik
Klausur Gk 11 zum Thema expressionistische Lyrik
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
31 KB

Klassenarbeit zum Thema "Mit Gedichten umgehen". Abgefragt werden Reimschemata, Reimketten, sprachliche Bilder (Vergleiche und Personifikationen) und die Beherrshcung der Haiku-Form.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Romantik
Zum Frauenbild in E.T.A. Hoffmanns "Der Sandmann"
Zum Frauenbild in E.T.A. Hoffmanns "Der Sandmann"
Probeklausur Der Spinnerin Lied Brentano Gedicht Lyrik Lyrik Klassenarbeit Deutsch 10 Nordrh.-Westf.


Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB

Lyrik
Probeklausur Der Spinnerin Lied Brentano Gedicht Lyrik
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Lehrkraft Deutsch (m/w/d) im Schloss Neubeuern (Oberbayern)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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