Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Ortsangabe, Zeitangabe, Eigenschaftswörter, Wortarten, Steigerung, Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
58 KB
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Ortsangabe, Wortfamilie, Gebrauch von Fachbegriffen, Satzglieder, Zeiten, Wortarten
Sprache betrachten: Wortarten bestimmen, Zeiten (Präsenz, Imperfekt, Perfekt, Futur), Wortfamilien, Satzglieder (Prädikat, Subjekt, Ortsangabe);
Sprache betrachten: Wortarten bestimmen, Zeiten (Präsenz, Imperfekt, Perfekt, Futur), Wortfamilien, Satzglieder (Prädikat, Subjekt, Ortsangabe);
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
52 KB
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Grammatik
Wortarten
Wortarten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
40 KB
40 KB
Aufsatz
Pilzrätsel
Pilzrätsel
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
42 KB
Diktat
; Doppelmitlaut; Probenanhang
; Doppelmitlaut; Probenanhang
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Deutschsprachige Lehrkraft Grundschule (m | w | d)
accadis International School Bad Homburg gGmbH 61352 Bad Homburg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
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Wortarten, Zeiten, Satzglieder, Zeitformen
Probe am Schuljahresanfang zur Wh der Wortarten, Zeiten, Satzglieder
Probe am Schuljahresanfang zur Wh der Wortarten, Zeiten, Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
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Satzglieder
Probe zu den Satzgliedern
Probe zu den Satzgliedern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
23 KB
23 KB
Fälle
Probe zu den vier Fällen
Probe zu den vier Fällen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
20 KB
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Fälle
Kurzprobe zu den 4 Fällen
Kurzprobe zu den 4 Fällen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Argumentation, Erörterung, Gliederung, Schreibplan
Dialektische Problemerörterung
Dialektische Problemerörterung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Vergleich Don Karlos III,5 und Prinz Friedrich von Homburg II,2, Äußerung Fontanes zu Prinz von Homburg, Texte sind als Arbeitsvorlage für Schüler dabei
Vergleich Don Karlos III,5 und Prinz Friedrich von Homburg II,2, Äußerung Fontanes zu Prinz von Homburg, Texte sind als Arbeitsvorlage für Schüler dabei
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Schilderung, Indirekte Rede
Klassenarbeit - Kleider machen Leute Inhaltsangabe indirekte Rede
Klassenarbeit - Kleider machen Leute Inhaltsangabe indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Schilderung, Indirekte Rede
Kleider machen Leute - Inhaltsangabe und indirekte Rede
Kleider machen Leute - Inhaltsangabe und indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Diskussion
argumentieren - klassenarbeit (nachschreibtermin)
argumentieren - klassenarbeit (nachschreibtermin)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion
Argumentieren-Klassenarbeit
Argumentieren-Klassenarbeit
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion
Klassenarbeit - Argumentieren
Klassenarbeit - Argumentieren
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Überarbeiten von Texten, Inhaltliche Texterfassung
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Erschließung der Kurzgeschichte von Gabriele Wohmann "Ein netter Kerl"
Erschließung der Kurzgeschichte von Gabriele Wohmann "Ein netter Kerl"
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
436 KB
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Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Satzgefüge, Aktiv / Passiv
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Wortarten, Kasus, Numerus, Genus
Grammatikarbeit, Schwerpunkt: Wortarten
Grammatikarbeit, Schwerpunkt: Wortarten
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Lehrer*in / Lernbegleiter*in Grundschule und Werkrealschule (60-100%)
Unterseeschule 78315 Radolfzell
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
