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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
58 KB

Doppelkonsonanten, Groß-/Kleinschreibung, Dehnungs-h, v / f
Probe Richtig schreiben zum thematischen Wortschatz "Verkehr" (Zeitpunkt Fahrradprüfung); Merkwörter und Strategien im Diktat, Zusatzfragen im Teil 2
Probe Richtig schreiben zum thematischen Wortschatz "Verkehr" (Zeitpunkt Fahrradprüfung); Merkwörter und Strategien im Diktat, Zusatzfragen im Teil 2
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
127 KB

Zeitformen des Verbs
Probe aus Sprache Untersuchen erste und zweite Vergangenheit, Satzarten, wörtliche Rede
Probe aus Sprache Untersuchen erste und zweite Vergangenheit, Satzarten, wörtliche Rede
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
31 KB

Argumentieren, Stellungnahme
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB

Vormärz
Analyse der Beziehung Woyzeck und Marie
Analyse der Beziehung Woyzeck und Marie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB

Drama, Goethe: Faust
Szenenanalyse (Garten)in Faust I
Szenenanalyse (Garten)in Faust I
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Deutschlehrer (m/w/d) für Pflegeberufe
Allgemeines Krankenhaus Celle 29223 CelleFächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB

Gedichtinterpretation
zu "Städter"
zu "Städter"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB

Begründete Stellungnahme
Themen für eine steigernde Erörterung
Themen für eine steigernde Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
147 KB

Gattung, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Novelle, Biedermeier, Bürgerlicher Realismus
Texterschließung Jeremias Gotthelf Die schwarze Spinne
Texterschließung Jeremias Gotthelf Die schwarze Spinne
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
309 KB

Textarten, Sachtextanalyse, Textarbeit
In dem Text „Nur nicht nach unten schauen“ aus den recherchiert die Autorin Johanna Säuberlich über die Bedeutung von Kletterseilgärten. Sachtextanalyse mit 3 Zusatzfragen, angelehnt an eine Realschulabschluss-Aufgabe der 10. Klasse aus dem Jahr 2007.
In dem Text „Nur nicht nach unten schauen“ aus den recherchiert die Autorin Johanna Säuberlich über die Bedeutung von Kletterseilgärten. Sachtextanalyse mit 3 Zusatzfragen, angelehnt an eine Realschulabschluss-Aufgabe der 10. Klasse aus dem Jahr 2007.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB

Jugendbuch
KLassenarbeit Inhaltsangabe zu Schattenkinder
KLassenarbeit Inhaltsangabe zu Schattenkinder
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Lehrer/in m/w/d gesucht!
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Klausur zur Liebeslyrik (Thema Zentralabitur), Analyse eines Barockgedichts und formalen und inhaltlichen Aspekten. Vergleichsaufgabe mit einem Gedicht der Romantik. Abiturvorbereitend operationalisiert. Gedichte sind eingefügt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB

Erschließung epischer Texte
Textanalyse zu Franz Kafka "Die Verwandlung" Thema 1: (Klettausgabe) S5 unten (Die Decke) bis S 9 oben (Schmerz); im Vergleich mit dem Gedicht "Ich bin kein Insekt" von gabriele Wohmann; Thema 2: (Klettausgabe) S25 unten (Schon im Laufe) bis S 28 Mitte
Textanalyse zu Franz Kafka "Die Verwandlung" Thema 1: (Klettausgabe) S5 unten (Die Decke) bis S 9 oben (Schmerz); im Vergleich mit dem Gedicht "Ich bin kein Insekt" von gabriele Wohmann; Thema 2: (Klettausgabe) S25 unten (Schon im Laufe) bis S 28 Mitte
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
27 KB

Aussagesätze, Namenwörter
1. Lernzielkontrolle aus der Sprachbetrachtung Themen: Bildung ganzer Sätze, Namenwörter und ihre Begleiter, Setzen des Punktes als Satzgrenze.
1. Lernzielkontrolle aus der Sprachbetrachtung Themen: Bildung ganzer Sätze, Namenwörter und ihre Begleiter, Setzen des Punktes als Satzgrenze.
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Brief persönlich, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schulaufgabenangabe: Eine Erlebniserzählung in Briefform aus der Ich-Perspektive. Zur Auswahl stehen 3 Themen.
Schulaufgabenangabe: Eine Erlebniserzählung in Briefform aus der Ich-Perspektive. Zur Auswahl stehen 3 Themen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
52 KB

Diktat, Wörter ableiten, Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB

Argumentation, Erörterung
Schulaufgabe 9. Klasse, Antithetische Erörterung_1. Handyverbot, 2. Laptop-Klassen, 3. Nichtraucherschutz (textgestützt)
Schulaufgabe 9. Klasse, Antithetische Erörterung_1. Handyverbot, 2. Laptop-Klassen, 3. Nichtraucherschutz (textgestützt)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literarische Erörterung
Romangrundlage "Das Parfum" von Patrick Süskind
Romangrundlage "Das Parfum" von Patrick Süskind
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB

Die vorliegende Klassenarbeit bezieht sich auf einen Text aus dem Begleitmaterial zur Klassenstufe 7 (Klassenarbeiten) Dort müsste man das Textmaterial kopieren. Die Aufgabenstellung bezieht sich auf eine Pro- Argumentation.
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15317 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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