Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Materialgestütztes Schreiben Auslandsjahr
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähler (Erzählverhalten)
Klassenarbeit zu Mulisch "Das Attentat"
Klassenarbeit zu Mulisch "Das Attentat"
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun
Klausur für die Berufsfachschule / Handelsschule
Klausur für die Berufsfachschule / Handelsschule
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun, Watzlawick
Klausur für die Höhere Berufsfachschule / Höhere Handelsschule
Klausur für die Höhere Berufsfachschule / Höhere Handelsschule
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Gedichtanalyse mit epochaler Zuordnung, Romantik
Gedichtanalyse mit epochaler Zuordnung, Romantik
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Klassenarbeit Passiv
Klassenarbeit Passiv
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassik, Naturlyrik
Klausur Klassik- Goethe- Auf dem See- Epochenspezifische Merkmale
Klausur Klassik- Goethe- Auf dem See- Epochenspezifische Merkmale
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Klassenarbeit zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"; Charakterisierung Bärlach und Gastmann; Brief Bärlachs
Klassenarbeit zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"; Charakterisierung Bärlach und Gastmann; Brief Bärlachs
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Direkte Rede, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, szenisches Präsens
Bildergeschichte
Bildergeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Äußere Mehrsprachigkeit Institutionelle Mehrsprachigkeit
Äußere Mehrsprachigkeit Institutionelle Mehrsprachigkeit
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Lehrkräfte (w/m/d) für alle Fächer in Voll- und Teilzeit am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortfamilie, Wortfeld, bildhafte Redensarten
3. Probe in Sprache untersuchen. Themen: Wortfamilie, Wortfeld, bildliche Redensarten
3. Probe in Sprache untersuchen. Themen: Wortfamilie, Wortfeld, bildliche Redensarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der kleine Hobbit - Tagebucheintrag
Büffelmädchen Personenbeschreibung des Eulenmannes Jugendbuch Klassenarbeit Deutsch 5 Nordrh.-Westf.


Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Büffelmädchen - Personenbeschreibung des Eulenmannes
Büffelmädchen - Personenbeschreibung des Eulenmannes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klausur Ich-Rätsel
Klausur Ich-Rätsel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Argumentation, Erörterung, Literarische Erörterung, Problemerörterung, These
Materialgestützte Erörterung schreiben und Inhalte aus einem vorgegebenen Text zusammenfassen.
Materialgestützte Erörterung schreiben und Inhalte aus einem vorgegebenen Text zusammenfassen.
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähltechnik, Erzählperspektive
Klassenarbeit "Das fliegende Klassenzimmer" mit kreativem Schreibauftrag
Klassenarbeit "Das fliegende Klassenzimmer" mit kreativem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform, Erzählperspektive
Fabel
Fabel
Szenenanalyse "Kabale und Liebe" von Schiller Drama Handlung Klassenarbeit Deutsch 12 Nordrh.-Westf.


Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Handlung
Szenenanalyse "Kabale und Liebe" von Schiller
Szenenanalyse "Kabale und Liebe" von Schiller
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade
Klassenarbeit zur Ballade "Wallenstein vor Stralsund" von Albert Möser. Die SuS sollen belegen, dass es sich um eine Ballade handelt und eine Reportage verfassen, weshalb sie auch noch einen Informationstext von der Homepage der Stadt Stralsund erhalten.
Klassenarbeit zur Ballade "Wallenstein vor Stralsund" von Albert Möser. Die SuS sollen belegen, dass es sich um eine Ballade handelt und eine Reportage verfassen, weshalb sie auch noch einen Informationstext von der Homepage der Stadt Stralsund erhalten.
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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Erschließung / Interpretation eines epischen Textes
Interpretationsaufgabe mit kreativem Schreibauftrag (Aufgabenart: Gestaltendes Erschließen) zur FH-Pflichtlektüre "Der Trafikant" von Robert Seethaler.
Interpretationsaufgabe mit kreativem Schreibauftrag (Aufgabenart: Gestaltendes Erschließen) zur FH-Pflichtlektüre "Der Trafikant" von Robert Seethaler.
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Englischlehrkraft für unsere Mittelschule in München gesucht
Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
11037 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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