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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Erschließen eines Prosatextes, Interpretation, stilische Gestaltungsmittel
16. Kapitel aus Fouqué: Undine / Vergleich mit Bachmann (ehem LK)
16. Kapitel aus Fouqué: Undine / Vergleich mit Bachmann (ehem LK)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Demonstrativpronomen, Relativpronomnen, Verb: ( Aktiv, Passiv), Fälle, Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen
Wortarten, Satzglieder, Zeiten
Wortarten, Satzglieder, Zeiten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
Wörter mit V, Wörter mit ä, äu
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigernde Erörterung
Schulaufgabe Lineare Erörterung
Schulaufgabe Lineare Erörterung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Textverständnis
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
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Beschreibung der äußeren Form, Begründete Stellungnahme, Ballade, Inhaltsangabe
Fontane: Herr von Ribbeck Klassenarbeit: Ballade, Inhaltsangabe, ansatzweise Deutung Bewertungskriterien
Fontane: Herr von Ribbeck Klassenarbeit: Ballade, Inhaltsangabe, ansatzweise Deutung Bewertungskriterien
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Adjektiv, Groß- bzw. Kleinschreibung, Substantiv
Wortarten, Wortarten
Wortarten, Wortarten
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Tunwörter / Verben, Namenwörter
Tunwörter finden, einsetzen, Namenwörter kennen
Tunwörter finden, einsetzen, Namenwörter kennen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Aktiv-Passiv, Erkennen, umformen
Aktiv-Passiv, Erkennen, umformen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
157 KB
eu /äu, Mitlautverdopplung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
2. Nachholschulaufgabe Deutsch 6. Klasse zum Thema Bericht
2. Nachholschulaufgabe Deutsch 6. Klasse zum Thema Bericht
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Klassik, Texterschließung, Drama
Szenenanalyse Schiller "Maria Stuart" und textproduktive Aufgabe
Szenenanalyse Schiller "Maria Stuart" und textproduktive Aufgabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten, Inhaltsangabe, Indirekte Rede, Basissatz
Textzusammenfassung: Herbert Malecha: "Die Probe"
Textzusammenfassung: Herbert Malecha: "Die Probe"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Rezeption der Antike
Heinrich von Kleist Amphitryon Textvergleich mit Plautus Amphituo (ehem LK)
Heinrich von Kleist Amphitryon Textvergleich mit Plautus Amphituo (ehem LK)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Novelle
Arthur Schnitzler Traumnovelle Textinterpretation
Arthur Schnitzler Traumnovelle Textinterpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Epoche
Schiller Verbrecher aus verlorener Ehre Textinterpretation
Schiller Verbrecher aus verlorener Ehre Textinterpretation
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle
4 FÄLLE Probe
4 FÄLLE Probe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik
Klassenarbeit zum Thema: Aktiv-Passiv. Text soll vom Aktiv ins Passiv umgeformt werden.
Klassenarbeit zum Thema: Aktiv-Passiv. Text soll vom Aktiv ins Passiv umgeformt werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Erzählstil, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Gattung, Realismus
KLausur im GK zu Fontanes "Effi Briest"; Analyse des Romanschlusses unter dem Schwerpunkt der Symbolik - Aufgaben- und Textblatt; Bewertungsbogen nach Vorgabe Zentralabitur NRW plus Punkteschlüssel in seperatem Dokument
KLausur im GK zu Fontanes "Effi Briest"; Analyse des Romanschlusses unter dem Schwerpunkt der Symbolik - Aufgaben- und Textblatt; Bewertungsbogen nach Vorgabe Zentralabitur NRW plus Punkteschlüssel in seperatem Dokument
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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