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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,49 MB

Soziales Drama, Offenes Drama
Klausur Woyzek
Klausur Woyzek
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB

Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse
Klausur zum Thema "Komminukation und Sprache - Kommunikationsprobleme lösen" incl. Erwartungshorizont. Textgrundlage: "Ein netter Kerl" von G. Wohmann
Klausur zum Thema "Komminukation und Sprache - Kommunikationsprobleme lösen" incl. Erwartungshorizont. Textgrundlage: "Ein netter Kerl" von G. Wohmann
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB

Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB

Erörterung
textunabhängige Erörterung
textunabhängige Erörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB

Schriftlicher Sprachgebrauch, Lyrik, Symbolismus
Hugo von Hofmannsthal "Siehst du die Stadt"; Interpretation eines symbolistischen Gedichts
Hugo von Hofmannsthal "Siehst du die Stadt"; Interpretation eines symbolistischen Gedichts
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB

Groß-/Kleinschreibung
Wiederholung der 3. Jgst. Diktat nach Zauberlehrling S. 15
Wiederholung der 3. Jgst. Diktat nach Zauberlehrling S. 15
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB

Kurzprosa, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung von Hebels "Der BVabierjunge von Segringen" - Bearbeitungszeit 60 Minuten.
Textzusammenfassung von Hebels "Der BVabierjunge von Segringen" - Bearbeitungszeit 60 Minuten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB

Aufklärung, Textarbeit
Johann Wolfgang von Goethe: Iphigenie auf Tauris Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (Aufgabentyp II A) Szenenanalyse III,1 erweiterter Schreibauftrag: Erläuterung Iphigenies unerhörter Tat (V)
Johann Wolfgang von Goethe: Iphigenie auf Tauris Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (Aufgabentyp II A) Szenenanalyse III,1 erweiterter Schreibauftrag: Erläuterung Iphigenies unerhörter Tat (V)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB

Textzusammenfassung
Klausur zum Thema Inhaltsangabe einer Ballade.
Klausur zum Thema Inhaltsangabe einer Ballade.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Romantik
Gedichtvergleich , Liebeslyrik aus Romantik und Gegenwart
Gedichtvergleich , Liebeslyrik aus Romantik und Gegenwart
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
203 KB

Substantiv
Schulaufgabe Nomen
Schulaufgabe Nomen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB

Informationsauswertung, Satzglieder
Klassenarbeit zu Fabeln und Satzgliedern (Lückentext, Fabel zusammenfassen; Satzglieder bestimmen)
Klassenarbeit zu Fabeln und Satzgliedern (Lückentext, Fabel zusammenfassen; Satzglieder bestimmen)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB

Argumentation, Erörterung
Themen für eine dialektische Erörterung zur Auswahl
Themen für eine dialektische Erörterung zur Auswahl
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
118 KB

Argumentationsaufbau
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
31 KB

Argumentationsaufbau
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
14 KB

Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Dialektische Erörterung - 3 Themen
Dialektische Erörterung - 3 Themen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB

Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB

Erzählverhalten, Textstruktur
Inhaltsangabe mit Basissatz Die Probe von H. Malecha
Inhaltsangabe mit Basissatz Die Probe von H. Malecha
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB

steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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