Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
188 KB
Erzählperspektive, Erzählverhalten
Klassenarbeit zum Jugendroman "Die Mitte der Welt" (Steinhöfel) mit Schwerpunkt Erzähltechnik (fragengeleitet) und einem produktionsorientierten Schreibauftrag. Mit Erwartungshorizont
Klassenarbeit zum Jugendroman "Die Mitte der Welt" (Steinhöfel) mit Schwerpunkt Erzähltechnik (fragengeleitet) und einem produktionsorientierten Schreibauftrag. Mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Gedichtinterpretation, Romantik, Sprachliche Stilmittel
Gedichtvergleicht "Abschied" (Eichendorff) mit "Die Stadt" (Heym), eingesetzt in einem Q1-GK in der obligatorischen Reihe Lyrik in Romantik und Expressionismus. Mit Erwartungshorizont
Gedichtvergleicht "Abschied" (Eichendorff) mit "Die Stadt" (Heym), eingesetzt in einem Q1-GK in der obligatorischen Reihe Lyrik in Romantik und Expressionismus. Mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Gedichtinterpretation, Epoche, Romantik, Sprachliche Stilmittel
Multiple-Choice-Test zu Rhetorischen Stilmitteln und Epochenwissen Romantik, als Textgrundlage diente Texte, Themen und Strukturen von Cornelsen (S.192-198). Lernstandsüberprüfung während der obligatorischen Lyrikreihe (GK und LK) im Zentralabitur 2014/15
Multiple-Choice-Test zu Rhetorischen Stilmitteln und Epochenwissen Romantik, als Textgrundlage diente Texte, Themen und Strukturen von Cornelsen (S.192-198). Lernstandsüberprüfung während der obligatorischen Lyrikreihe (GK und LK) im Zentralabitur 2014/15
Antwort auf einen Brief über die neue Schule Brief persönlich Klassenarbeit Deutsch 5 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Brief persönlich
Antwort auf einen Brief über die neue Schule
Antwort auf einen Brief über die neue Schule
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Lyrik
Gedichtuntersuchung (Jahrenszeitengedichte) Storm "Herbst"
Gedichtuntersuchung (Jahrenszeitengedichte) Storm "Herbst"
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch oder Geschichte oder Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
83 KB
Gattung
Barocklyrik - Emblem: Vergleich
Barocklyrik - Emblem: Vergleich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit zur Lektüre Vorstadtkrokodile von max v.d. Grün
Klassenarbeit zur Lektüre Vorstadtkrokodile von max v.d. Grün
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
64 KB
Zwei Teile: Im ersten Teil werden Textverständnisaufgaben gestellt. Der zweite Teil besteht aus zwei Interpretationsaufgaben, perspektivisches Erzählen (Ereignisse aus der Sicht Kantorkas) sowie eine Beurteilungsaufgabe.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Dialoganalyse Iphigenie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
163 KB
Drama, dramatisch
Aufgabenblatt zu Kabale und Liebe
Aufgabenblatt zu Kabale und Liebe
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Gelungene Schülerarbeit von Niklas Raatz (10 Jahre) Didaktische Vorschläge im gleichen Themenbereich
Gelungene Schülerarbeit von Niklas Raatz (10 Jahre) Didaktische Vorschläge im gleichen Themenbereich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
83 KB
Wortarten, Satzglieder
KLassenarbeit zum Ende des 1. Halbjahres
KLassenarbeit zum Ende des 1. Halbjahres
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Roman
Musterlösung, Klausur Uwe Timm: Am Beispiel meines Bruders
Musterlösung, Klausur Uwe Timm: Am Beispiel meines Bruders
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
eine besonders gute Schülerarbeit
eine besonders gute Schülerarbeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Drama
Sachtextanalyse zu "Kabale und Liebe", Aufgabentyp Ia
Sachtextanalyse zu "Kabale und Liebe", Aufgabentyp Ia
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Novelle, Erzähltechnik, Erzählstil, Erzählschritt
Analyse eines Textauszugs aus "Mario und der Zauberer" mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse eines Textauszugs aus "Mario und der Zauberer" mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Novelle, Erzähltechnik
Th. Mann "Tod in Venedig" und "Mario und der Zauberer" Vergleich epischer Texte (Beginn der Novellen)
Th. Mann "Tod in Venedig" und "Mario und der Zauberer" Vergleich epischer Texte (Beginn der Novellen)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Gedichtinterpretation
Klausur zur Unterrichtsreihe Lyrik der Romantik (Gedichtinterpretation Joseph Von Eichendorff: Abendrot) mit Erwartungshorizont
Klausur zur Unterrichtsreihe Lyrik der Romantik (Gedichtinterpretation Joseph Von Eichendorff: Abendrot) mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Jugendbuch
Arbeit zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Arbeit zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Vorabiklausur: Teilaufgabe 1) Analyse des Gedichts:"Über Kleists Stück 'Der Prinz von Homburg'" von Bertolt Brecht (1939); Teilaufgabe 2) Vergleich mit dem Ende des Dramas und Erörterung der Rezeption
Anzeige lehrer.biz
Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
