Unterrichtsmaterial: Liste

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Jugendsprache Klassenarbeit mit Bewertungsbogen Sachtexte Klassenarbeit Deutsch 8 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Sachtexte
Jugendsprache - Klassenarbeit mit Bewertungsbogen

Wolfgang Koeppen Tauben im Gras Analyseauftrag zur Darstellung der Figuren Emilia und Mr. Edwin an der Kreuzung (S.

Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Wolfgang Koeppen: Tauben im Gras Analyseauftrag zur Darstellung der Figuren Emilia und Mr. Edwin an der Kreuzung (S. 42-45). Training der eher seltenen Aufgabenart II B (literarische Textanalyse mit produktionsorientiertem Schreibauftrag)

Fantasieerzählung Nachholschulaufgabe Erzählen Spannungsaufbau am Höhepunkt Schulaufgabe Deutsch 6 Bayern

Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern

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Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Fantasieerzählung - Nachholschulaufgabe

Sachlicher Brief drei unterschiedliche Themenstellungen Sachlicher Brief Schulaufgabe Deutsch 6 Bayern

Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern

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Sachlicher Brief
- drei unterschiedliche Themenstellungen

Fantasieerzählungen drei unterschiedliche Themenstellungen Erzählen Spannungsaufbau am Höhepunkt Schulaufgabe

Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern

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Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Fantasieerzählungen - drei unterschiedliche Themenstellungen

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Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim

Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Reportage in einen Bericht umschreiben Sachtexte Klassenarbeit Deutsch 8 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Sachtexte
Reportage in einen Bericht umschreiben

Sachtexte Reportage in einen Bericht umschreiben Nordrh.-Westf. Klassenarbeit Deutsch 8

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Sachtexte
Reportage in einen Bericht umschreiben

Ein Kommunikationsproblem soll mithilfe bekannter Kommunikationsmodelle analysiert werden Rhetorik

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Rhetorik, Problemerörterung
Ein Kommunikationsproblem soll mithilfe bekannter Kommunikationsmodelle analysiert werden.

Loerke Blauer Abend in Berlin Analyse eines expressionistischen Gedichtes; Stadtgedicht; Menschen und Sehnsucht in

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Loerke - Blauer Abend in Berlin: Analyse eines expressionistischen Gedichtes; Stadtgedicht; Menschen und Sehnsucht in der Stadt

Eichendorff Zwieleicht Analyse eines Gedichts der Romantik Naturlyrik Menschenbild Romantik Vormärz Klassenarbeit

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Naturlyrik, Menschenbild, Romantik, Vormärz
Eichendorff Zwieleicht - Analyse eines Gedichts der Romantik

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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d

Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim

Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Textvergleich Dramenschluss Goethe, Iphigenie auf Tauris Euripides, Iphigenie bei den Taurern Drama Klassenarbeit

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama
Textvergleich Dramenschluss Goethe, Iphigenie auf Tauris - Euripides, Iphigenie bei den Taurern

Kafka, "Die Verwandlung", Textanalyse, Verwandlung Gregors wird entdeckt, Reaktion der Familie und des Prokuristen

Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Kafka, "Die Verwandlung", Textanalyse, Verwandlung Gregors wird entdeckt, Reaktion der Familie und des Prokuristen

Michael Gerard Bauer "Nennt mich nicht Ismael" Aufgabentyp 6 Sich mit einem literarischen Text durch dessen

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Jugendbuch
Michael Gerard Bauer "Nennt mich nicht Ismael" Aufgabentyp 6: Sich mit einem literarischen Text durch dessen Umgestaltung auseinandersetzen - einen Perspektivwechsel vornehmen