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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Klassik, Drama, Problemerörterung
Dramenerschließung ("Wald und Höhle") und Problemerörterung zum Thema Faust I.
Dramenerschließung ("Wald und Höhle") und Problemerörterung zum Thema Faust I.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB

Erzähltechnik, Moderner Roman, Nachkriegsliteratur
2 Themen für eine literarische Erörterung zu A. Andersch Roman "Sansibar oder der letzte Grund"
2 Themen für eine literarische Erörterung zu A. Andersch Roman "Sansibar oder der letzte Grund"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB

Dies ist eine Mischung aus einem Abschreib- und Lückendiktat. Die unterstrichenen Wörter aus der Lösung wurden vorher als Lernwörter behandelt. Der Text wurde von der LP vorgelesen, die Lücken so von den Ss geschlossen und anschließend abgeschrieben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wörter mit tz
Nachholprobe: Thema stummes h/ tz
Nachholprobe: Thema stummes h/ tz
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählperspektive, Erzählstil, Romanarten, Erzähltechnik
Interpretation Böll - Wanderer kommst du nach Spa...
Interpretation Böll - Wanderer kommst du nach Spa...
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Lehrer im Fach Deutsch und einem Zweitfach
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählstil, Romanarten, Erzähltechnik
Interpretationsansätze zur Kurzgeschichte "Saisonnbeginn" von E. Langgässer
Interpretationsansätze zur Kurzgeschichte "Saisonnbeginn" von E. Langgässer
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Romanarten, Erzähltechnik
Klausur - Interpretation von Kurzgeschichten
Klausur - Interpretation von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB

Sachtextanalyse, Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz, Schreibplan, Argumentation
Erweiterte Inhaltsangabe zu einem Sachtext. Thema: Die Entwicklung Ostdeutschlands nach dem Mauerfall (NZZ)
Erweiterte Inhaltsangabe zu einem Sachtext. Thema: Die Entwicklung Ostdeutschlands nach dem Mauerfall (NZZ)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
Lineare Erörterung
Lineare Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB

Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These, Adressatenbezug
Begründete Stellungnahme
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch und ev. Religionslehre SEK II
Montessori Gesamtschule Sendenhorst 48324 Sendenhorst
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB

Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB

Basissatz, poetischer Text, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung Intention des Autors
Textzusammenfassung Intention des Autors
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB

Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe - literarischer Text
Erweiterte Inhaltsangabe - literarischer Text
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB

Sprachkunde, Syntax
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB

Syntax, Sprachkunde
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Satzergänzung, Rechtschreibregeln, Prädikat, Subjekt, Objekt
Satzglieder
Satzglieder
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Erörterung: Schulaufgabe 9.Klasse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB

Erörterung, Gliederung
Drei Themen, die als lineare Erörterung bearbeitet werden sollen
Drei Themen, die als lineare Erörterung bearbeitet werden sollen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB

Geschlossenes Drama
Schiller, Maria Stuart II/8
Schiller, Maria Stuart II/8
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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