Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
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Antworten, Brief, Klassenarbeit Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Frauenrolle im 18. Jahrhunder
Familien- und Standeskonflikte sind im Drama Emilia Galotti zentral
Familien- und Standeskonflikte sind im Drama Emilia Galotti zentral
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB
2,32 MB
Informationstext, Klassenarbeit Deutsch, Zivilcourage
Klassenarbeit für die 8.Klasse zum Thema "Zivilcourage im Netz" - Verfassen eines Informationstexts
Klassenarbeit für die 8.Klasse zum Thema "Zivilcourage im Netz" - Verfassen eines Informationstexts
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit Lyrik Metaphern
Schwerpunkt ist die Deutung der Metaphern und Personifikationen
, Klassenarbeit Lyrik Metaphern
Schwerpunkt ist die Deutung der Metaphern und Personifikationen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
31 KB
Klimazone
Klassenarbeit zu Klimazonen in Europa. Entsprechende Klimadiagramme findet man recht schnell.
Klassenarbeit zu Klimazonen in Europa. Entsprechende Klimadiagramme findet man recht schnell.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
563 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Die drei Federn, Klasse 5, Klassenarbeit, Märchen
, Deutsch, Die drei Federn, Klasse 5, Klassenarbeit, Märchen
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,52 MB
6,52 MB
Mehrsprachigkeit
Mithilfe der Materialien einen informativen argumentativen Text schreiben
Mithilfe der Materialien einen informativen argumentativen Text schreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
263 KB
Arbeitszeit: 70 min
, Klassenarbeit Klasse 7, Werbung, WWF
, Klassenarbeit Klasse 7, Werbung, WWF
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
513 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Balladen, Die Sache mit den Klößen, Klassenarbeit
, Balladen, Die Sache mit den Klößen, Klassenarbeit
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
683 KB
Methode: Tiersteckbriefe - Arbeitszeit: 45 min
, Hund Steckbrief
Die SuS erstellen anhand von Vorgaben einen Steckbrief
, Hund Steckbrief
Die SuS erstellen anhand von Vorgaben einen Steckbrief
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Kurzgeschichte, Probearbeit
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
verschiedene Themen für die Anfertigung einer Erlebniserzählung
verschiedene Themen für die Anfertigung einer Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Adoleszenz, Roman, Textstellenanalyse
Analyse des ersten Aufeinandertreffens von Franz und Anezka mit dem weiterführenden Schreibauftrag, warum es sich bei "Der Trafikant" um einen Adoleszenzroman handelt.
, Adoleszenz, Roman, Textstellenanalyse
Analyse des ersten Aufeinandertreffens von Franz und Anezka mit dem weiterführenden Schreibauftrag, warum es sich bei "Der Trafikant" um einen Adoleszenzroman handelt.
Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
68 KB
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Aufbau informativer Texte (formal und inhaltlich), Bericht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Inhaltsangabe, Konjunktiv I, Redewiedergabe
Was ist gehört in eine Inhaltsangabe, Sätze verknüpfen mit Scharnierwörtern, Redewiedergabe Konjunktiv I, Inhaltsangabe
, Inhaltsangabe, Konjunktiv I, Redewiedergabe
Was ist gehört in eine Inhaltsangabe, Sätze verknüpfen mit Scharnierwörtern, Redewiedergabe Konjunktiv I, Inhaltsangabe
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Heinrich Heine, Klausur EF, Politische Lyrik, Weberaufstand
Das Dokument enthält den Gedichttext, die Aufgabenstellung, einen kurzen Sachtext zum Weberaufstand (mögliche Aufgabe 2) sowie einen detaillierten Erwartungshorizont.
Das Dokument enthält den Gedichttext, die Aufgabenstellung, einen kurzen Sachtext zum Weberaufstand (mögliche Aufgabe 2) sowie einen detaillierten Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methode: Textbasierte Erörterung - Arbeitszeit: 90 min
, Erörterung anhand eines Sachtextes, Klasse 9, Schuluniform, textbasierte Erörterung, textgebundene Erörterung
Klassenarbeit zur textgebundenen Erörterung in Jahrgang 9; Thema: Schuluniformen; Textgrundlage: "Die Schule ist kein Laufsteg"
, Erörterung anhand eines Sachtextes, Klasse 9, Schuluniform, textbasierte Erörterung, textgebundene Erörterung
Klassenarbeit zur textgebundenen Erörterung in Jahrgang 9; Thema: Schuluniformen; Textgrundlage: "Die Schule ist kein Laufsteg"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Deutsch, Erörterung, Grundkurs, KI, Künstliche Intelligenz, maschineller Spracherwerb, Sachtextanalyse, Sachtexterörterung, Spracherwerb, Sprachursprung, Springer
Klausur KI Spracherwerb
, Deutsch, Erörterung, Grundkurs, KI, Künstliche Intelligenz, maschineller Spracherwerb, Sachtextanalyse, Sachtexterörterung, Spracherwerb, Sprachursprung, Springer
Klausur KI Spracherwerb
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gedichtanalyse, Lyrik Romantik, Reiselyrik, Romantik
Anbei eine Klausur zum Thema Reiseerfahrung aus der Epoche der Romantik. Mit weiterführendem Schreibauftrag (Epochenkontext) für den GK.
, Gedichtanalyse, Lyrik Romantik, Reiselyrik, Romantik
Anbei eine Klausur zum Thema Reiseerfahrung aus der Epoche der Romantik. Mit weiterführendem Schreibauftrag (Epochenkontext) für den GK.
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
