Unterrichtsmaterial: Liste

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Grammatikarbeit - Kasus_ Konjugationen_Wortarten

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

23 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Kasus Tempus
Die Klassenarbeit thematisiert die wichtigsten Grammatikthemen der fünften Klasse

KLassenarbeit Deutsch

Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen

85 KB

Tiere

Märchen analysieren mit den Schwerpunkten "Merkmale", "Aufbau", "Präteritum"

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen

77 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Märchen, Märchenaufbau, Märchenmekrmale, Märchenmerkmale
SuS müssen an einem fremden Text die Merkmale nachweisen und den Aufbau anhand eines Märchenbergs (nach Deutschbuch 5-Gym, Cornelsen) analysieren. Zudem werden die Zeitformen Präsens und Präteritum abgefragt.

Klassenarbeit zum Thema "Wortarten und Satzbau", 5. Klasse (G9)

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

36 KB

Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Grammatik, Satzglieder, Wortarten, Überarbeiten von Texten
Überarbeiten eines Textes (Aufgabentyp 5) sowie kleine Aufgaben zu Wortarten und Satzbau

Klassenarbeit Timm Thaler - vereinfachte Ausgabe der Lektüre

Deutsch Kl. 5, Förderschule, Niedersachsen

111 KB

Methode: Klassenarbeit Lektüre Timm Thaler - Arbeitszeit: 45 min
, Timm Thaler - Förderschule Lernen

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Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Sprachwandel und Sprachvarietäten, Ethnolekte und ihr Einfluss auf die deutsche Hochsprache

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

32 KB

Sachtextanalyse, Sprachvarietäten, Sprachwandel
FAZ-Kommentar, der den Verfall der Hochsprache durch ethnolektale Einflüsse beklagt. Ebenso wird die Gleichgültigkeit der Sprachwissenschaft hierbei kritisiert.

Vorabi Klausur Dialekte und Soziolekte Host mi

Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

18 KB

Dialekte Soziolekte Erörterung Sachtext
Vorabiklausur zu Dialekte Erörterung eines Sachtextes

Ein Gedicht untersuchen mit vorheriger Erstellung eines Schreibplans

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen

173 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Gedichte
Ein Gedicht untersuchen (Einleitungssatz, Aufbau, Inhalt, Stilmittel)

Gedichte untersuchen mit vorheriger Erstellung eines Schreibplans

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen

42 KB

Methode: Gedichte untersuchen - Arbeitszeit: 60 min
, Gedichte
Ein Gedicht untersuchen (Einleitungssatz, Aufbau, Inhalt, Stilmittel)

"Geil, das peinliche Foto stellen wir online"

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Rheinland-Pfalz

16 KB

Cybermobbing, Jugendlektüre, Lektüre, Leseverstehen, Textarbeit, Kreatives Schreiben
Fragen zum Lektüreverständnis und kreative Schreibaufgabe

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Aufgaben zur Lektüre "Das Schicksal ist ein mieser Verräter

Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen

14 KB

Das Schicksal ist ein mieser Verräter

Aufgaben für eine Klassenarbeit/ Schulaufgabe zum Buch "Allein in der Wildnis"

Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen

16 KB

Allein in der Wildnis

Klassenarbeit Erörterung dialektisch oder linear

Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen

28 KB

dialektische Erörertung, lineare Erörer, lineare Erörterung

Klassenarbeit Lyrik Klasse 6 Christian Morgenstern Natur

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

66 KB

Gedicht, Gedichtanalyse, Klasse 6, Lyrik, Naturlyrik

Q2 LK Lyrik des Expressionismus - van Hoddis Morgens Klausur

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

19 KB

Expressionismus, Kurt Pinthus, Lyrik, van Hoddis
Lyrik des Expressionismus anhand von van Hoddis "Morgens" und Sachtext zur Theorie des Expressionismus von Kurt Pinthus

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Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit zum Sprachabschneider, speziell Nomen und einen Brief verfassen

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

60 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Brief, Nomen, Sprachabschneider, Wortarten
In dieser Klassenarbeit sollen die SuS eine Tabelle zur Bestimmung der Nomen ausfüllen sowie einen Brief an Paul verfassen, wie er sich bezüglich des Handels mit Vielolog entscheiden soll.