Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Gedichtinterpretation, Romantik
Klausur im GK 11 zum Thema Gedichte der Romantik und des Expressionismus: Eichendorffs Gedicht "Winternacht" soll analysiert und mit Trakls Gedicht "Im Winter" unter Berücksichtigung der epochenspezifischen Merkmale verglichen werden.
Klausur im GK 11 zum Thema Gedichte der Romantik und des Expressionismus: Eichendorffs Gedicht "Winternacht" soll analysiert und mit Trakls Gedicht "Im Winter" unter Berücksichtigung der epochenspezifischen Merkmale verglichen werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Lyrik
Klassenarbeit zu Jahreszeiten- Gedichte sollen hierbei verstanden und analysiert werden- Reimwörter zuordnen und den Einleitungssatz verfassen
Klassenarbeit zu Jahreszeiten- Gedichte sollen hierbei verstanden und analysiert werden- Reimwörter zuordnen und den Einleitungssatz verfassen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Erzählverhalten
Malka Mai, Charakterisierung
Malka Mai, Charakterisierung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
37 KB
37 KB
Schreibweise von Zeitangaben, Demonstrativpronomen, Relativpronomnen, Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Fälle, Satzglieder, Satzreihe, Wortarten, Zeitstufen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Wortarten
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Grundschullehrkraft (m/w/d) für Dorfschule Walchensee
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Überarbeiten von Texten, Textwiedergabe nichtpoetisch
Sachtext mit 5 Schritt Lesemethode untersuchen, Thema Höhlen
Sachtext mit 5 Schritt Lesemethode untersuchen, Thema Höhlen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Schreibplan, Erzählstil
Märchenmerkmale sowie Märchenbeginn nach Vorgaben fortsetzen
Märchenmerkmale sowie Märchenbeginn nach Vorgaben fortsetzen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Charakteristik
Klausurtext: Fiebach: Subjekt, Prädikat, Objekt, Alter
Klausurtext: Fiebach: Subjekt, Prädikat, Objekt, Alter
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
217 KB
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Zeitungstexte
Sachtexte auswerten, Text und Diagramm
Sachtexte auswerten, Text und Diagramm
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
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Moderner Roman
Klausur zu Schlicks "Der Vorleser"
Klausur zu Schlicks "Der Vorleser"
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Politik-, Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Novelle, Realismus, Charakteristik
Georg Büchner Lenz Charakterisierung Sprache der Verrücktheit
Georg Büchner Lenz Charakterisierung Sprache der Verrücktheit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
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Realismus, Novelle
Lenz, Georg Büchner: Brief an die Familie, Realismus versus Idealismus
Lenz, Georg Büchner: Brief an die Familie, Realismus versus Idealismus
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
74 KB
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Die vier Fälle - bestimmen, erkennen und anwenden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
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Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Lyrik, Moderne, Motive, Erschließung lyrischer Texte, Tendenzen der Gegenwartssprache, Informative Texte verfassen
Klausur 12/2: Aufgabenforma 1 (Erschließung und Interpretation Lyrik, R.M. Rilke: Papageienpark) sowie Aufgabenformat IV (Verfassen eines informierenden Textes: Diskussionspapier zu aktuellen Tendenzen der Jugendsprache)
Klausur 12/2: Aufgabenforma 1 (Erschließung und Interpretation Lyrik, R.M. Rilke: Papageienpark) sowie Aufgabenformat IV (Verfassen eines informierenden Textes: Diskussionspapier zu aktuellen Tendenzen der Jugendsprache)
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Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Roman
Aufgabenstellung zum 7. Kapitel von Tschick - geeignet als Klassenarbeit. Betrachtet werden soll Maiks Rolle in der Schule und auch das Verhalten seiner Eltern.
Aufgabenstellung zum 7. Kapitel von Tschick - geeignet als Klassenarbeit. Betrachtet werden soll Maiks Rolle in der Schule und auch das Verhalten seiner Eltern.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Bildbeschreibung- Verfassen eines Textes für einen Audioführer am Beispiel von Edward Hoppers „Sunlights in Cafeteria“
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
150 KB
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Kommunikationsmodelle, Watzlawick, Schulz von Thun
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
- Gedichtanalyse - Wintergedicht - Jahreszeiten - mit Bewertungsbogen
- Gedichtanalyse - Wintergedicht - Jahreszeiten - mit Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Charakterisierung des Fräuleins von Scuderi aus der gleichnamigen Erzählung von E.T.A. Hoffmann
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
