Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Textarbeit, Texterschließung, Rhetorik, Problemerörterung, Sprachliche Stilmittel, Literaturgeschichte
Klausur zum Thema Kommunikationsmodelle (Schulz von Thun; Watzlawick) und Kurzgeschichten (Rainer Brambach - "Känsterle")
Klausur zum Thema Kommunikationsmodelle (Schulz von Thun; Watzlawick) und Kurzgeschichten (Rainer Brambach - "Känsterle")
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Expressionismus, Textanalyse, Gedichtinterpretation
Vergleichende Analyse zweier Gedichte aus Romantik und Expressionismus
Vergleichende Analyse zweier Gedichte aus Romantik und Expressionismus
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Moderner Roman
Klausur - Koeppen - Tauben im Gras - Washington Price
Klausur - Koeppen - Tauben im Gras - Washington Price
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Moderner Roman
Koeppen - Tauben im Gras - Klausur - Im Schreibmaschinengeschäft - Künstlerfiguren
Koeppen - Tauben im Gras - Klausur - Im Schreibmaschinengeschäft - Künstlerfiguren
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
53 KB
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Wörterbucharbeit
Arbeit mit dem Wörterbuch
Arbeit mit dem Wörterbuch
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Lehrer/in an einer modernen Ganztagsschule (Alle Fächer)
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Beurteilen
Bewertungsbogen Erlebniserzählung
Bewertungsbogen Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
12 KB
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Sprachliche Stilmittel, Argumentation, Sachtextanalyse, Problemerörterung, Erörterung
Texterörterung zu einem Sachtext / Radiobeitrag "Mülltaucher sind keine Müllschlucker" Schwerpunkt Analyse mit gestalterischer Teilaufgabe.
Texterörterung zu einem Sachtext / Radiobeitrag "Mülltaucher sind keine Müllschlucker" Schwerpunkt Analyse mit gestalterischer Teilaufgabe.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
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Drama, Dramentheorie
Gk 12: Textanalyse und Titelerörterung von "Furcht und Elend des Dritten Reiches" (Brecht), 2 Aufgaben zur Auswahl.
Gk 12: Textanalyse und Titelerörterung von "Furcht und Elend des Dritten Reiches" (Brecht), 2 Aufgaben zur Auswahl.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Dramentheorie
Büchners Dantons Tod Argumentative Entfaltung eines Sachverhaltes im Anschluss an eine Textvorlage.
Büchners Dantons Tod Argumentative Entfaltung eines Sachverhaltes im Anschluss an eine Textvorlage.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Roman, Ganzlektüre, Textarbeit, Erweiterte Inhaltsangabe
Patrick Süskind: Das Parfum; Kap. 42: Inhaltsangabe und Einordnung des Kapitels in den Handlungszusammenhang; Analyse: Wie kommt Richis dem Mörder auf die Schliche? Bedeutung des Kapitels für den Fortgang der Handlung
Patrick Süskind: Das Parfum; Kap. 42: Inhaltsangabe und Einordnung des Kapitels in den Handlungszusammenhang; Analyse: Wie kommt Richis dem Mörder auf die Schliche? Bedeutung des Kapitels für den Fortgang der Handlung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch und kath. Religionslehre oder Pädagogik SEK II
Montessori Gesamtschule Sendenhorst 48324 Sendenhorst
Gymnasium
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Katholische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Katholische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
78 KB
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Reflexion über Sprache / Sprachgebrauch; Muster männlichen und weiblichen Sprechens - Erörterung, inwiefern ein Wörterbuch tatsächlich die Kommunikation fördern kann
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Erwartungshorizont zur Bewertung der Praktikumsmappe
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung, Beschreibung der äußeren Form
Themengebiet Literatur; Klassenarbeit zur Lektüre "Der Schimmelreiter" von Storm; Fragen zum Text; Charakterisierung Trin' Jans; Struktur, Aufbau
Themengebiet Literatur; Klassenarbeit zur Lektüre "Der Schimmelreiter" von Storm; Fragen zum Text; Charakterisierung Trin' Jans; Struktur, Aufbau
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Grammatikarbeit zum Konjunktiv/indirekte Rede
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Kurzgeschichten nach 1945
Textarbeit
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Lehrkraft mit 2. Staatsexamen in Hamburg - (Berufs)Fachschule
Euro Akademie Hamburg 20097 Hamburg
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Technik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Rechnungswesen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Technik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Rechnungswesen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
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Judith Hermann: Sommerhaus, später
Klausur mit analytischen Aufgaben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Sturm und Drang
Friedrich Schiller: Kabale und Liebe Analytische und gestalterische Aufgaben.
Friedrich Schiller: Kabale und Liebe Analytische und gestalterische Aufgaben.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Textarbeit
Daniel Kehlmann, Ruhm Klausur mit zwei Fragestellungen zur Auswahl
Daniel Kehlmann, Ruhm Klausur mit zwei Fragestellungen zur Auswahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
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Drama, Geschlossenes Drama, Romantik
Heinrich von Kleist, Penthesilea Klausur, die die Kenntnis versch. Frauenbilder voraussetzt
Heinrich von Kleist, Penthesilea Klausur, die die Kenntnis versch. Frauenbilder voraussetzt
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufklärung, Epoche
Klausur bezieht sich auf unterschiedliche Themen der Aufklärung. Vorausgesetzt werden sollten Einblicke v.a. in "Minna von Barnhelm" und "Emilia Galotti".
Klausur bezieht sich auf unterschiedliche Themen der Aufklärung. Vorausgesetzt werden sollten Einblicke v.a. in "Minna von Barnhelm" und "Emilia Galotti".
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Grundschullehrer/in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
