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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichte, Erschließung epischer Texte
Interpretation, Borchert "Jesus macht nicht mehr mit"
Interpretation, Borchert "Jesus macht nicht mehr mit"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB

Drama, Textanalyse
Erschließung dramatischer Text, Auszug aus "Kabale und Liebe"
Erschließung dramatischer Text, Auszug aus "Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB

Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
vier Themen, Fantasieerzählung/Märchen
vier Themen, Fantasieerzählung/Märchen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Expressionismus, Gedichtinterpretation, Motivähnliche Gedichte, Rhetorische Stilmittel, Gesellschaftsroman, Moderner Roman, Roman, Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur,
12-1 Klausur (Lyrik, Epik, Essay, Kommentar)
12-1 Klausur (Lyrik, Epik, Essay, Kommentar)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung
Schulaufgabe Materialgestützte Erörterung (linear)
Schulaufgabe Materialgestützte Erörterung (linear)
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung
Schulaufgabe Materialgestützte Erörterung (antithetisch)
Schulaufgabe Materialgestützte Erörterung (antithetisch)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB

Erörterung, Argumentation
Schulaufgabe Materialgestützte Erörterung (antithetisch)
Schulaufgabe Materialgestützte Erörterung (antithetisch)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB

Textzusammenfassung, Sprachliche Distanzierung, Konjunktiv I
Schulaufgabe Zusammenfassung eines literarischen Textes
Schulaufgabe Zusammenfassung eines literarischen Textes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB

Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB

Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, Adressatenbezug
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Ballade, Lyrik
Balladennachweis: S sollen an einem Text lyrische, epische und dramatische Elemente nachweisen
Balladennachweis: S sollen an einem Text lyrische, epische und dramatische Elemente nachweisen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Märchen
Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,75 MB

Fantasieerzählung
Bildergeschichten
Bildergeschichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachkunde
Kommunikationsmodelle, Loriot, Neue Medien
Kommunikationsmodelle, Loriot, Neue Medien
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform, Informationsauswertung, Erzählperspektive
Untersuchung und Zusammenfassung einer Lügengeschichte; Darlegung von Merkmalen von Lügengeschichten; Verfassen einer eigenen Lügengeschichte
Untersuchung und Zusammenfassung einer Lügengeschichte; Darlegung von Merkmalen von Lügengeschichten; Verfassen einer eigenen Lügengeschichte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung, Sachlicher Brief, Inhaltliche Texterfassung
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Argumentieren": Eine Argumentation untersuchen und selbst verfassen; Teile einer Argumentation nennen und erklären können; Formulierungen/ Formulierungsbausteine einer Argumtentation nennen; Diskussionsregeln darlegen;
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Argumentieren": Eine Argumentation untersuchen und selbst verfassen; Teile einer Argumentation nennen und erklären können; Formulierungen/ Formulierungsbausteine einer Argumtentation nennen; Diskussionsregeln darlegen;
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lesetest: Lesen von ein- bis zweisilbigen Wörtern und Malen eines Bildes dazu
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Sachtextanalyse
Basis: Reportage; Aufgabe: Strukturierte Inhaltsangabe mit Argumentationsauftrag oder Strukturierte Inhaltsangabe mit Kommentar
Basis: Reportage; Aufgabe: Strukturierte Inhaltsangabe mit Argumentationsauftrag oder Strukturierte Inhaltsangabe mit Kommentar
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade
n
n
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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