Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Gedichtinterpretation
Klassenarbeit Gedichtanalyse zu "In Danzig" (1842) von Joseph von Eichendorff
Klassenarbeit Gedichtanalyse zu "In Danzig" (1842) von Joseph von Eichendorff
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Novelle
Differenzierte Kursarbeit Deutsch (Erweiterungskurs und Grundkurs) für die 9. Klasse an Gesamtschulen inklusive Lösung. Aufgabentyp 6 (produktionsorientierter Schreibauftrag) zur Novelle "Der Schimmelreiter". Tagebucheintrag der Figur Elke.
Differenzierte Kursarbeit Deutsch (Erweiterungskurs und Grundkurs) für die 9. Klasse an Gesamtschulen inklusive Lösung. Aufgabentyp 6 (produktionsorientierter Schreibauftrag) zur Novelle "Der Schimmelreiter". Tagebucheintrag der Figur Elke.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
108 KB
Drama
Vergleich einer Szene der Textvorlage mit der Verfilmung von "Die Firma dankt" von Lutz Hübner
Vergleich einer Szene der Textvorlage mit der Verfilmung von "Die Firma dankt" von Lutz Hübner
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
458 KB
458 KB
Grammatik, Sprachbetrachtung, Lesen
Lernzielkontrolle zum Bereich Sprache untersuchen
Lernzielkontrolle zum Bereich Sprache untersuchen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
746 KB
746 KB
Erörterung
Es handelt sich um eine dialektische Erörterung (materialgestützt) zum Thema "Einführung einer Zuckersteuer in Deutschland"
Es handelt sich um eine dialektische Erörterung (materialgestützt) zum Thema "Einführung einer Zuckersteuer in Deutschland"
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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
242 KB
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Drama
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Novelle
Textstellenanalyse mit anschließender Stellungnahme zu "Gold von Caxamalca"
Textstellenanalyse mit anschließender Stellungnahme zu "Gold von Caxamalca"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Überarbeiten von Texten, Kasus, Numerus, Genus, Deklination, Wortarten, Bericht
Aus einem Informationstext die wichtigsten Elemente herausarbeiten und zu einem Steckbrief neu zusammenfassen; zweiter Teil ist Deklination des Nomens
Aus einem Informationstext die wichtigsten Elemente herausarbeiten und zu einem Steckbrief neu zusammenfassen; zweiter Teil ist Deklination des Nomens
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Meinungsbildende Texte, Zeitung
Analyse und Vergleich von zwei Kommentaren aus Zeitung mit anschließender Stellungnahme
Analyse und Vergleich von zwei Kommentaren aus Zeitung mit anschließender Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Erzähler (Erzählverhalten)
3. Klassenarbeit Untersuchung der erzählerischen Gestaltungsmittel
3. Klassenarbeit Untersuchung der erzählerischen Gestaltungsmittel
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Neugierige Schüler*innen freuen sich auf Deutsch Pädagog*in (mind. 35 Wochenstunden)
Omse e.V. - Laborschule Dresden 01169 Dresden
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzähltechnik
Klassenarbeit zu Fabeln. Eigenschaften der Tiere herausfinden, Lehre begründen, Fabel umgestalten.
Klassenarbeit zu Fabeln. Eigenschaften der Tiere herausfinden, Lehre begründen, Fabel umgestalten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
342 KB
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Erzählperspektive
spannend Erzählen eine Gruselgeschichte verfassen
spannend Erzählen eine Gruselgeschichte verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
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Epische Kleinform
Märchenmerkmale überprüfen Eine fehlerhafte Nacherzählung überarbeiten
Märchenmerkmale überprüfen Eine fehlerhafte Nacherzählung überarbeiten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
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Brief persönlich
Einen offiziellen Brief nach Vorgaben verfassen. Unterschied sachlicher und persönlicher Brief
Einen offiziellen Brief nach Vorgaben verfassen. Unterschied sachlicher und persönlicher Brief
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
54 KB
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Reizwortgeschichte
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Lehrer gesucht
Freie Schule Erlbach im Holzland 84579 Erlbach
Grundschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme, Brief, 2 Argumente
Begründete Stellungnahme, Brief, 2 Argumente
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
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Drama
Faust Prolog im Himmel
Faust Prolog im Himmel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
330 KB
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Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte, Medien, Inhaltsangabe, Metapher
2. Klassenarbeit Jgst. 8 zum Thema "Großstadtlyrik": Die SuS haben einen Songtext (Peter Fox "Stadtaffe") analysiert
2. Klassenarbeit Jgst. 8 zum Thema "Großstadtlyrik": Die SuS haben einen Songtext (Peter Fox "Stadtaffe") analysiert
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Erzählen, auktorial, Erzählen, neutral, Erzählen, personal, Erzählperspektive, Erzählverhalten, Sachtexte, Basissatz, Inhaltsangabe
1. Klassenarbeit Jgst. 8 zum Thema Kurzgeschichten: Verfassen einer Inhaltsangabe
1. Klassenarbeit Jgst. 8 zum Thema Kurzgeschichten: Verfassen einer Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
40 KB
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Wortarten
Leistungsnachweis über Wortarten und Typen von Präpositionen und Adverben
Leistungsnachweis über Wortarten und Typen von Präpositionen und Adverben
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
