Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epoche, Literaturgeschichte, Gedichtinterpretation
Klausur zum Thema - Lyrik des Expressionismus. Gedichtanalyse inklusive Epocheneinordnung
Klausur zum Thema - Lyrik des Expressionismus. Gedichtanalyse inklusive Epocheneinordnung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Lyrik
Klassenarbeit zu Die Frühlingssonne von Christine Busta; Gedichte untersuchen/ analysieren, Frühlingsgedichte, sprachliche Bilder, Form
Klassenarbeit zu Die Frühlingssonne von Christine Busta; Gedichte untersuchen/ analysieren, Frühlingsgedichte, sprachliche Bilder, Form
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Satzgefüge
Klassenarbeit Jahrgang 7 zu Adverbialsätzen
Klassenarbeit Jahrgang 7 zu Adverbialsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit Deutsch zu "Krabat" von O. Preußler. Drei Aufgaben. Erwartungshorizont ausformuliert in extra Dokument.
Klassenarbeit Deutsch zu "Krabat" von O. Preußler. Drei Aufgaben. Erwartungshorizont ausformuliert in extra Dokument.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
13 KB
Epoche
Antigone, Szenenanalyse
Antigone, Szenenanalyse
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Epoche, Sturm und Drang
Sachtextanalyse mit fortführendem Schreibauftrag- Iphigenie- Epochenbezug
Sachtextanalyse mit fortführendem Schreibauftrag- Iphigenie- Epochenbezug
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
234 KB
Schreibanlass und -plan
Detektivgeschichten- Grammatikfragen zum Text und Produktive Schreibaufgabe (Schluss fortführen)
Detektivgeschichten- Grammatikfragen zum Text und Produktive Schreibaufgabe (Schluss fortführen)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Epische Kleinform
Fabeln verstehen und verändern- Tiere, die wie Menschen handeln- Aufgabentyp 6) Texte nach einfachen Textmustern verfassen, umschreiben oder fortsetzen.
Fabeln verstehen und verändern- Tiere, die wie Menschen handeln- Aufgabentyp 6) Texte nach einfachen Textmustern verfassen, umschreiben oder fortsetzen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
21 KB
21 KB
Kurzgeschichte, Arbeit am Text, Textarbeit, sprachliche Mittel, Indirekte Rede, Konjunktiv I
Inhaltsangabe
Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
22 KB
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Konjunktiv I, Indirekte Rede, Textarbeit, Arbeit am Text, Kurzgeschichte
Inhaltsangabe
Inhaltsangabe
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Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Textgebundener Aufsatz, Reportage
Klassenarbeit zum Thema "Verfassen eines informativen Textes", Aufgabentyp 2; Thema: Jugendliche und Alkohol
Klassenarbeit zum Thema "Verfassen eines informativen Textes", Aufgabentyp 2; Thema: Jugendliche und Alkohol
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,38 MB
2,38 MB
Textanalyse
Klausur GK Einführungsphase zum Roman "Das Parfüm" von Patrick Süskind (Aufgabenart II B) Der Bewertungsbogen orientiert sich an den späteren Vorgaben des Zentralabiturs NRW.
Klausur GK Einführungsphase zum Roman "Das Parfüm" von Patrick Süskind (Aufgabenart II B) Der Bewertungsbogen orientiert sich an den späteren Vorgaben des Zentralabiturs NRW.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
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Drama, Episches Theater
Klausur zu Bertolt Brechts "Leben des Galilei", die in der ersten Aufgabe eine Dialoganalyse und in der zweiten Aufgabe eine Stellungnahme zu einem Zitat aus dem Drama verlangt. Der Klausur ist ein Leitfaden zur Dialoganalyse beigefügt.
Klausur zu Bertolt Brechts "Leben des Galilei", die in der ersten Aufgabe eine Dialoganalyse und in der zweiten Aufgabe eine Stellungnahme zu einem Zitat aus dem Drama verlangt. Der Klausur ist ein Leitfaden zur Dialoganalyse beigefügt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Fantasieerzählung - Reizwortgeschichte
Fantasieerzählung - Reizwortgeschichte
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Jugendbuch
Klassenarbeit zum Verfassen einer Argumentation anhand des Buches "Damals war es Friedrich"
Klassenarbeit zum Verfassen einer Argumentation anhand des Buches "Damals war es Friedrich"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Dramenaufbau, Charakteristik, Gesprächsaufbau, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Personenkonstellation, Inhaltszusammenfassung, Rhetorische Mittel,
Dramenanalyse: Horváth: Geschichten aus dem Wiener Wald
Dramenanalyse: Horváth: Geschichten aus dem Wiener Wald
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Bürgerlicher Realismus, Lesen eines Romans, Rhetorische Mittel, Inhaltszusammenfassung, Sprachebene und Satzbau, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Roman,
Erschließung und Interpretation, Vergleich Fontane "Irrungen, Wirrungen"
Erschließung und Interpretation, Vergleich Fontane "Irrungen, Wirrungen"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Erörterung in freier Form, Textvezogene Erörterung, Rhetorik, stilische Gestaltungsmittel, Argumentation, Erörterungstechnik, Rhetorische Mittel, Stellungnahme,
materialgestützter Kommentar oder Erörterung: Sitzenbleiben
materialgestützter Kommentar oder Erörterung: Sitzenbleiben
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
