Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Bericht, Inhalt eines Berichts
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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lineare Erörterung zum Thema "Handy"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Stellungnahme
2 Themen zur Stellungnahme: dialektisch und linear
2 Themen zur Stellungnahme: dialektisch und linear
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Stellungnahme
Zwei Themen zur persönlichen Stellungnahme: linear und dialektisch
Zwei Themen zur persönlichen Stellungnahme: linear und dialektisch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Höhepunkt, Wörtliche Rede
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MIttelschullehrkraft in München gesucht, Klassleitung oder Fachlehrkraft
Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterung
3 Themen für eine lineare Erörterung
3 Themen für eine lineare Erörterung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Die Bienenkönigin. Fragen zum Text beanwtworten und weiterführende Schreibaufgabe
Die Bienenkönigin. Fragen zum Text beanwtworten und weiterführende Schreibaufgabe
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Grammatik/Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien, Literarische Texte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Analyse und Erörterung eines pragmatischen Textes - Thema: Anglisierung der deutschen Sprache, Anglizismen
Analyse und Erörterung eines pragmatischen Textes - Thema: Anglisierung der deutschen Sprache, Anglizismen
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Bereich Texte verfassen, zu vorgegebene Themen eine Angst-Geschichte schreiben, Kriterien zur Beurteilung, Klassenbogen
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterung
Lineare Erörterung - 3 Themen
Lineare Erörterung - 3 Themen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Ballade
Umformung einer Ballade (O. Ernst: Nis Randers) in ein Hörspiel
Umformung einer Ballade (O. Ernst: Nis Randers) in ein Hörspiel
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
246 KB
246 KB
Diktat
Lernwörter-Kontrolle
Lernwörter-Kontrolle
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zu dem Thema Märchen: Die Sieben Geißlein.
Klassenarbeit zu dem Thema Märchen: Die Sieben Geißlein.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
27 KB
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
1,77 MB
Beschreibung der äußeren Form, Erkennen der Autorintention, Texterschließung
Großstadtlyrik - Fragengeleitete Untersuchung von "Großstadt“ von Alfons Petzold
Großstadtlyrik - Fragengeleitete Untersuchung von "Großstadt“ von Alfons Petzold
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Klassenarbeit zum Thema Wortarten, Kasus, Satzglieder
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltsangabe
Kurzgeschichte von Lutz Rathenow "Der Hampelmann" - Figurencharakterisierung, Merkmale von Kurzgeschichten
Kurzgeschichte von Lutz Rathenow "Der Hampelmann" - Figurencharakterisierung, Merkmale von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Moderner Roman, Montagetechnik, Textanalyse, Erzähltechnik, Nachkriegsliteratur, Postmoderne
"Tauben im Gras", W. Koeppen Analyse der Begegnung Carlas und Fr. Behrends unter erzähltechnischen Aspekten. Aufg. 2 verlangt Überblickswissen zu Figuren und gesellschftl. Situation um 1950. Textangaben beziehen sich auf die Ausgabe von Suhrkamp.
"Tauben im Gras", W. Koeppen Analyse der Begegnung Carlas und Fr. Behrends unter erzähltechnischen Aspekten. Aufg. 2 verlangt Überblickswissen zu Figuren und gesellschftl. Situation um 1950. Textangaben beziehen sich auf die Ausgabe von Suhrkamp.
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Wir suchen eine Schulleitung (m/w/d)
Montessori-Schule Büchenbach 91186 BüchenbachFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
