Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Schreibanlass und -plan, Epische Kleinform
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Wörterbucharbeit, Rechtschreibung
3. Klassenarbeit im ersten Schulhalbjahr Klasse 5 zum Thema 'Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch/Duden
3. Klassenarbeit im ersten Schulhalbjahr Klasse 5 zum Thema 'Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch/Duden
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Grundwissen Literatur
Klassenarbeit Inhaltsangabe "Die Vorstadtkrokodile" mit weiteren Aufgaben und Erwartungshorizont
Klassenarbeit Inhaltsangabe "Die Vorstadtkrokodile" mit weiteren Aufgaben und Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Märchen
weiterschreiben "Der Wunderbaum"
weiterschreiben "Der Wunderbaum"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Klassenarbeit Wortarten bestimmen im Text "Hans in Glück"
Klassenarbeit Wortarten bestimmen im Text "Hans in Glück"
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Persönlicher Brief
Antwortbrief an die Grundschullehrerin schreiben.
Antwortbrief an die Grundschullehrerin schreiben.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
36 KB
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Aussagesätze, Fragesätze, Tunwörter / Verben, Großschreibung
Lernzielkontrolle mit dem Thema Satzarten (Aussagesatz, Fragesatz). Es müssen Sätze gebildet und geschrieben, Satzzeichen eingefügt, Fragen und Antworten verbunden werden. Lösung separat!
Lernzielkontrolle mit dem Thema Satzarten (Aussagesatz, Fragesatz). Es müssen Sätze gebildet und geschrieben, Satzzeichen eingefügt, Fragen und Antworten verbunden werden. Lösung separat!
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
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Erörterung
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für die Klasse 9 (G8) oder 10 (G9), angeboten werden drei Themen für die Erörterung.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für die Klasse 9 (G8) oder 10 (G9), angeboten werden drei Themen für die Erörterung.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
60 KB
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Kurzgeschichte, Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Satzgefüge, Satzreihe, sprachliche Mittel
Schulaufgabe mit den Teilbereichen Textverständnis, Sprachbetrachtung und Textproduktion
Schulaufgabe mit den Teilbereichen Textverständnis, Sprachbetrachtung und Textproduktion
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Schleswig-Holstein
28 KB
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Fabel
Arbeit zum Thema Fabel.
Arbeit zum Thema Fabel.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Schleswig-Holstein
125 KB
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Satzglieder
Arbeit zum Thema Satzglieder.
Arbeit zum Thema Satzglieder.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
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Kommaregeln, Satzzeichensetzung
Diktat mit Schwerpunkt Zeichensetzung
Diktat mit Schwerpunkt Zeichensetzung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
50 KB
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen, Groß- und Kleinschreibung, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Großschreibung, Satzglieder, das/dass, Adjektiv, Kasus, Numerus, Genus
Großschreibung, Satzglieder, das/dass, Adjektiv, Kasus, Numerus, Genus
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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These, Begründete Stellungnahme
Eroerterung zum THeme Lehrer im Internet benoten
Eroerterung zum THeme Lehrer im Internet benoten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
29 KB
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Kreatives Schreiben: Aufeinander zu
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
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Interpretationsaufsatz mit zwei zu bearbeitenden Fragestellungen; inklusive Textausschnitt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik, Sprachbetrachtung
Zusammengesetzte Namenwörter, Vorsilben, 1. Vergangenheit
Zusammengesetzte Namenwörter, Vorsilben, 1. Vergangenheit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Literarische Erörterung
An de Figuren ausgerichtete Erörterungsfragen zu Schillers "Kabale und Liebe".
An de Figuren ausgerichtete Erörterungsfragen zu Schillers "Kabale und Liebe".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Literarische Erörterung
An den Figuren ausgerichtete Erörterungsfragen zu Schillers "Kabale und Liebe".
An den Figuren ausgerichtete Erörterungsfragen zu Schillers "Kabale und Liebe".
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Beschreibung
Vorgangsbeschreibung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Vorgangsbeschreibung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
