Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Impressionismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Kunstauffassung, Motivvergleich, Lyrik, Erschließung lyrischer Texte
Gedichtinterpretation zum Motiv Venedig: Rilke-Meyer
Gedichtinterpretation zum Motiv Venedig: Rilke-Meyer
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Sachtextanalyse, Argumentation, Rhetorik, Freie Gestaltung, Sprachliche Stilmittel
Analyse und Erörterung der Position des Autors: Klute: Alleinsein
Analyse und Erörterung der Position des Autors: Klute: Alleinsein
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
1,12 MB
Beschreibung
Klassenarbeit zur Bildbeschreibung inklusive Erwartungshorizont
Klassenarbeit zur Bildbeschreibung inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Drama
Klassenarbeit - Szenenanalyse zum Drama Andorra (Max Frisch)
Klassenarbeit - Szenenanalyse zum Drama Andorra (Max Frisch)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Wortarten, Tempus
Klassenarbeit für das 5. Schuljahr zu Rechtschreibung und Grammatik
Klassenarbeit für das 5. Schuljahr zu Rechtschreibung und Grammatik
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Argumentation zum Text, Rhetorische Mittel, Sprachebene und Satzbau, Stellungnahme zur Thematik des Textes, Wortwahl
Leserbrief zum Thema: Exotische Tiere im Trend (als Haustiere)
Leserbrief zum Thema: Exotische Tiere im Trend (als Haustiere)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
27 KB
27 KB
Funktionen des Präsens
Grammtikarbeit
Grammtikarbeit
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
15 KB
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Rhetorische Mittel, Textgebundener Aufsatz, Gliederung eines Textes
Borchert
Borchert
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Persönlicher Brief
Bewerbung Vertiefungsniveau
Bewerbung Vertiefungsniveau
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Drama, Epoche, Literaturgeschichte
LK-Klausur zu "Faust" - zweite Studierzimmerszene in Auszügen
LK-Klausur zu "Faust" - zweite Studierzimmerszene in Auszügen
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
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Satzgefüge, Satzglieder, Satzreihe, Syntax - Nebensätze bestimmen, Wort und Satzgrammatik
Grammatikarbeit für 2 Gruppen, um Abschreiben zu vermeiden. Neben Wortgruppen und Satzgliedern, müssen Relativ- und Adverbialsätze erkannt und benannt werden sowie Attribute. Des Weiteren wird der Unterschied von Satzreihe und Satzgefüge erfragt.
Grammatikarbeit für 2 Gruppen, um Abschreiben zu vermeiden. Neben Wortgruppen und Satzgliedern, müssen Relativ- und Adverbialsätze erkannt und benannt werden sowie Attribute. Des Weiteren wird der Unterschied von Satzreihe und Satzgefüge erfragt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Drama
Mutter Courage - Analyse einer Szene
Mutter Courage - Analyse einer Szene
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
113 KB
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Kurzgeschichte
Gestaltendes Interpretieren, Handlungs- und Produktionsorientierter Literaturunterricht
Gestaltendes Interpretieren, Handlungs- und Produktionsorientierter Literaturunterricht
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
46 KB
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Texterschliessung, Meinung begründen
Krabat Charakterisierung Klassenarbeit Lyschko
Krabat Charakterisierung Klassenarbeit Lyschko
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Moderner Roman, Nachkriegsliteratur, Gegenwartsliteratur
Uwe Timm - Am Beispiel meines Bruders Aufgabentyp: Vergleichende Analyse In dieser Klausur sollen die SuS die in der autobiographischen Erzählung abgedruckten Feldpostbriefe und Tagebucheinträge mit Feldpostbriefen eines Wehrmachtssoldaten vergleichen
Uwe Timm - Am Beispiel meines Bruders Aufgabentyp: Vergleichende Analyse In dieser Klausur sollen die SuS die in der autobiographischen Erzählung abgedruckten Feldpostbriefe und Tagebucheinträge mit Feldpostbriefen eines Wehrmachtssoldaten vergleichen
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Thomas Hürlimann - der Filialleiter Kommunikation - Schulz von Thun
Thomas Hürlimann - der Filialleiter Kommunikation - Schulz von Thun
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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Wortarten
Klassenarbeit: Wortarten (Die drei Fragezeichen)
Klassenarbeit: Wortarten (Die drei Fragezeichen)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
346 KB
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Trivialliteratur, Inhaltsangabe, Basissatz
Eine Arbeit zu der Kurzgeschichte Schlagzeug Solo mit erweitertem Schreibauftrag.
Eine Arbeit zu der Kurzgeschichte Schlagzeug Solo mit erweitertem Schreibauftrag.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Sachtexte
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zum Thema "Bewerbungen". Es geht darum, dass SuS eine Bewerbung verfassen und einen Lebenslauf.
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zum Thema "Bewerbungen". Es geht darum, dass SuS eine Bewerbung verfassen und einen Lebenslauf.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhalt
SA zur Inhaltsangabe eines Sachtextes. Gekürzter Text zu der Forderung nach einem späteren Spielbeginn.
SA zur Inhaltsangabe eines Sachtextes. Gekürzter Text zu der Forderung nach einem späteren Spielbeginn.
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
