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Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Inhaltsangabe
Bewertungsbogen für die erweiterte Inhaltsangabe
Bewertungsbogen für die erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Brief
Antwortbrief verfassen; Aufbau eines Briefes; Differenzierung durch vorgegebene, ungeordnete Sätze
Antwortbrief verfassen; Aufbau eines Briefes; Differenzierung durch vorgegebene, ungeordnete Sätze
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
63 KB

Groß- und Kleinschreibung
Richtig schreiben Abschreibtext, Ordnen nach dem ABC, Wörterbucharbeit
Richtig schreiben Abschreibtext, Ordnen nach dem ABC, Wörterbucharbeit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klausur zu einer Woyzeck-Renzension
Klausur zu einer Woyzeck-Renzension
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Erwartungshorizont zur Klassenarbeit "Analyse von Kurzgeschichten" zu Wolfgang Borcherts "Die Küchenuhr" (1946)
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Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Gedichtanalyse "Willkommen und Abschied"; Klausur zum Epochenumbruch 18./19. Jahrhundert
Gedichtanalyse "Willkommen und Abschied"; Klausur zum Epochenumbruch 18./19. Jahrhundert
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Satzglieder
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Epoche, Sturm und Drang, Texterschließung
Kabale und Liebe: III,4 Szenenanalyse Luise und Ferdinand sowie in der 2. Aufgabe eine Stellungnahme zur Stellung des Bürgertums in Anlehnung an Kant
Kabale und Liebe: III,4 Szenenanalyse Luise und Ferdinand sowie in der 2. Aufgabe eine Stellungnahme zur Stellung des Bürgertums in Anlehnung an Kant
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Charakteristik
LK Klausur zu Kafkas Prozess: Szenenanalyse der "Prügler-Szene" inklusive Erwartungshorizont, Dauer: 4h
LK Klausur zu Kafkas Prozess: Szenenanalyse der "Prügler-Szene" inklusive Erwartungshorizont, Dauer: 4h
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit mit zwei Themen zur Auswahl
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Privates Gymnasium Huber 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit zum Thema "Gewalt"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Romantik
Gedichtinterpretation Heinrich Heine Gedichtinterpretation Eichendorff
Gedichtinterpretation Heinrich Heine Gedichtinterpretation Eichendorff
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewerbung, Lebenslauf
Klassenarbeit zum Thema Bewerbungsschreibne - als E-Mail. Berufsfeld "Erzieher"
Klassenarbeit zum Thema Bewerbungsschreibne - als E-Mail. Berufsfeld "Erzieher"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB

Satzgefüge
Klassenarbeit Adverbialsätze
Klassenarbeit Adverbialsätze
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Thema: Briefe schreiben
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45
Kommunikationsstrategien anhand von Kurzgeschichten: Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Wohmann auf Basis von Watzlawick
Kommunikationsstrategien anhand von Kurzgeschichten: Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Wohmann auf Basis von Watzlawick
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB

Drama
Dantons Tode Klausur Szenenanalyse I,2 Aufgabenstellung
Dantons Tode Klausur Szenenanalyse I,2 Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Nacherzählung
Wortfamilie Satzglieder Zeitformen zusammengesetzte Eigenschaftswörter Schulaufgabe Deutsch 4 Bayern


Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
58 KB

Wortfamilie, Satzglieder, Zeitformen, zusammengesetzte Eigenschaftswörter
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15603 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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