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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
532 KB

"Blumenstrauß":
Lyrik, Drama, Prosa, materialiengestütztes Verfassen eines informierenden Textes (Themen 1 bis 4 als Abiturvorbereitung)
Vollständig (!) mit Materialien.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
139 KB

Drama
Klausur zum guten Menschen von Brecht mit Erwartungshorizont!
Klausur zum guten Menschen von Brecht mit Erwartungshorizont!
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
17 KB

Fälle, Präteritum, Wortarten
Grammatik
Grammatik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB

Naturlyrik, Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB

Literarische Erörterung
Bewertungsbogen/Erwartungshorizont, Analyse eines Textauszugs aus "Die neuen Leiden des jungen W."
Bewertungsbogen/Erwartungshorizont, Analyse eines Textauszugs aus "Die neuen Leiden des jungen W."
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB

Literarische Erörterung
Analyse eines lit. Textes, hier: Auszug aus "Die neuen Leiden des jungen W." von Ulrich Plenzdorf
Analyse eines lit. Textes, hier: Auszug aus "Die neuen Leiden des jungen W." von Ulrich Plenzdorf
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB

Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik - Gedichte untersuchen und analysieren,Form, Inhalt und sprachliche Mittel
Großstadtlyrik - Gedichte untersuchen und analysieren,Form, Inhalt und sprachliche Mittel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB

Erzählerische Mittel, Textzusammenfassung
Analyse der Ballade Nis Randers,Sprachliche Mittel, Inhaltsangabe,kreative Aufgabe
Analyse der Ballade Nis Randers,Sprachliche Mittel, Inhaltsangabe,kreative Aufgabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB

Passiv
Eine Klassenarbeit zu Aktiv und Passiv
Eine Klassenarbeit zu Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
29 KB

Gebrauch von Fachbegriffen, Fälle, Satzglieder
Fälle
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
246 KB

Gebrauch von Fachbegriffen, Fälle, Satzglieder
satzglieder
satzglieder
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Brandenburg
18 KB

Satzglieder, Satzgefüge, Satzreihe, Verändern von Sätzen
Die Arbeit ist als Diagnose für Satzglieder, Infinitiverweiterungen, Partizipgruppen, Satzbilder, Umstellprobe, Frageprobe angelegt.
Die Arbeit ist als Diagnose für Satzglieder, Infinitiverweiterungen, Partizipgruppen, Satzbilder, Umstellprobe, Frageprobe angelegt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Begründete Stellungnahme, These, Argument, argumentieren
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Einen argumentierenden Brief schreiben". Die SuS sollen drei Argumente (auf Grundlage einer "Mitschrift" entfalten und ggf. ergänzen sowie ein Gegenargument entkräften. Thema: Abschaffung der Hausaufgaben
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Einen argumentierenden Brief schreiben". Die SuS sollen drei Argumente (auf Grundlage einer "Mitschrift" entfalten und ggf. ergänzen sowie ein Gegenargument entkräften. Thema: Abschaffung der Hausaufgaben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
697 KB

Klassenarbeit zum Thema Sachtexte - Schwerpunkt Diagramm auswerten
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB

Satzgefüge, Syntax
Gliedsätze, Satzarten, Kommasetzung, Adverbiale,
Gliedsätze, Satzarten, Kommasetzung, Adverbiale,
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB

Gattung
Klausur zur Märchenanalyse
Klausur zur Märchenanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB

Textzusammenfassung, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Inhaltsangabe, indirekte Rede
Inhaltsangabe, indirekte Rede
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB

Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Lyrik "Neue Subjektivität"
Klassenarbeit zum Thema Lyrik "Neue Subjektivität"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Kurzgeschichte
Klassenarbeit zur KG "Augenblicke" mit Erwartungshorizont
Klassenarbeit zur KG "Augenblicke" mit Erwartungshorizont
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Schulleitung (m/w/d) Förderpädagogik (Vollzeit, 39 Stunden)
Monikahausschule 60326 Frankfurt
Förderschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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