Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Galilei Bild 8 Wissenschaft
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
351 KB
351 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schriftliches Begründen
Thema 1: Eigenes Haustier Thema 2: Verlängerung der Pause
, Schriftliches Begründen
Thema 1: Eigenes Haustier Thema 2: Verlängerung der Pause
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
725 KB
725 KB
Arbeitszeit: 60 min
Erzähltechnik, Schilderung, anschauliche Adjektive, Beschreiben, Schildern
Themen: Schreiben zu einem Bildimpuls Schreiben zu Material Eine Textlücke füllen
Erzähltechnik, Schilderung, anschauliche Adjektive, Beschreiben, Schildern
Themen: Schreiben zu einem Bildimpuls Schreiben zu Material Eine Textlücke füllen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
144 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief
siehe Titel
, Brief
siehe Titel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
28 KB
Gretchen
Klausur zur Gretchenträgödie - kritische Auseinandersetzung mit der Gretchenfigur
Klausur zur Gretchenträgödie - kritische Auseinandersetzung mit der Gretchenfigur
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Argumentation, Argumentieren, Leserbrief, Materialgestütztes Schreiben, Regeln
Die SuS verfassen einen Leserbrief nach einem Textmuster auf der Grundlage von Materialien (Zeitungsartikel und fiktive Positionen)
Die SuS verfassen einen Leserbrief nach einem Textmuster auf der Grundlage von Materialien (Zeitungsartikel und fiktive Positionen)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Heimweg, Kahlschlag- und Trümmerliteratur, Trümmerliteratur
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief Klasse 5
Wir und unsere Schule - Erlebnisse in einem Brief beschreiben und davon erzählen
, Brief Klasse 5
Wir und unsere Schule - Erlebnisse in einem Brief beschreiben und davon erzählen
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Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Ethik oder Geographie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
71 KB
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Verb
en, Wortfeld gehen/sagen, Zeitformen, Text fehlerfrei abschreiben
en, Wortfeld gehen/sagen, Zeitformen, Text fehlerfrei abschreiben
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
71 KB
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Rechtschreibung
Rechtschreibstrategien, Verlängerungsprobe, Ableitungsprobe, in Silben sprechen
Rechtschreibstrategien, Verlängerungsprobe, Ableitungsprobe, in Silben sprechen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Kommunikation, Romanauszug, Analyse Erzählweise - Arbeitszeit: 90 min
, Erzähltechnik, Kommunikation, Textanalyse
Sven Regner, Herr Lehmann > Romanauszug
, Erzähltechnik, Kommunikation, Textanalyse
Sven Regner, Herr Lehmann > Romanauszug
Klausur zum Roman "Transit" von Anna Seghers für das Hamburger Abitur. Ein Erwartungshorizont ist da
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
24 KB
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Abitur, Anna Seghers, Exilliteratur, Klausur, Roman, Transit
Insbesondere die Merkmale der Exilliteratur und der Charakter des namenlosen Ich-Erzähler werden thematisiert.
Insbesondere die Merkmale der Exilliteratur und der Charakter des namenlosen Ich-Erzähler werden thematisiert.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hamburg
232 KB
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Klassenarbeit, Printmedien, Textsorten, Zeitung, Zeitungsartikel
Diese Klassenarbeit thematisiert einen aktuellen Artikel, dessen Analyse und Einordnung als Printmedium. In einem weiteren Dokument befindet sich der Erwartungshorizont.
Diese Klassenarbeit thematisiert einen aktuellen Artikel, dessen Analyse und Einordnung als Printmedium. In einem weiteren Dokument befindet sich der Erwartungshorizont.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch, Mathematik und Sachunterricht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
180 KB
180 KB
augenblicke, Erwartungshorizont, Interpretation, Klausur, Kurzgeschichte, Walter Helmut Fritz
Klausur bezüglich einer Interpretation der Kurzgeschichte "Augenblicke" von Walter Helmut Fritz. In einem weiteren Dokument findet sich der Erwartungshorizont.
Klausur bezüglich einer Interpretation der Kurzgeschichte "Augenblicke" von Walter Helmut Fritz. In einem weiteren Dokument findet sich der Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
23 KB
Erwartungshorizont, Im Spiegel, Interpretation, Klausur, Kurzgeschichte, Margret Steenfatts
Hier eine Klausur bezüglich der Interpretation der Kurzgeschichte "Im Spiegel" von Margret Steenfatts. In einem seperaten Dokument ist auch der Erwartungshorizont.
Hier eine Klausur bezüglich der Interpretation der Kurzgeschichte "Im Spiegel" von Margret Steenfatts. In einem seperaten Dokument ist auch der Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
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Corpus Delicti, Juli Zeh
Bewertungsbogen Klausur Corpus Delicti von Juli Zeh
Bewertungsbogen Klausur Corpus Delicti von Juli Zeh
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: Sachtextanalyse
, Digitale Medien, Medien, Mediennutzung, Sachtextanalyse
, Digitale Medien, Medien, Mediennutzung, Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Bahnwärter Thiel
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont zur Novelle Bahnwärter Thiel
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont zur Novelle Bahnwärter Thiel
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Lehrkräfte für Musik, Deutsch, Mathematik, Religion (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
