Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten, Zeiten, Satzglieder, Zeitformen
Probe am Schuljahresanfang zur Wh der Wortarten, Zeiten, Satzglieder
Probe am Schuljahresanfang zur Wh der Wortarten, Zeiten, Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder
Probe zu den Satzgliedern
Probe zu den Satzgliedern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle
Probe zu den vier Fällen
Probe zu den vier Fällen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle
Kurzprobe zu den 4 Fällen
Kurzprobe zu den 4 Fällen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung, Schreibplan
Dialektische Problemerörterung
Dialektische Problemerörterung
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
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Vergleich Don Karlos III,5 und Prinz Friedrich von Homburg II,2, Äußerung Fontanes zu Prinz von Homburg, Texte sind als Arbeitsvorlage für Schüler dabei
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Schilderung, Indirekte Rede
Klassenarbeit - Kleider machen Leute Inhaltsangabe indirekte Rede
Klassenarbeit - Kleider machen Leute Inhaltsangabe indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schilderung, Indirekte Rede
Kleider machen Leute - Inhaltsangabe und indirekte Rede
Kleider machen Leute - Inhaltsangabe und indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion
argumentieren - klassenarbeit (nachschreibtermin)
argumentieren - klassenarbeit (nachschreibtermin)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion
Argumentieren-Klassenarbeit
Argumentieren-Klassenarbeit
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion
Klassenarbeit - Argumentieren
Klassenarbeit - Argumentieren
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Überarbeiten von Texten, Inhaltliche Texterfassung
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Erschließung der Kurzgeschichte von Gabriele Wohmann "Ein netter Kerl"
Erschließung der Kurzgeschichte von Gabriele Wohmann "Ein netter Kerl"
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Satzgefüge, Aktiv / Passiv
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Wortarten, Kasus, Numerus, Genus
Grammatikarbeit, Schwerpunkt: Wortarten
Grammatikarbeit, Schwerpunkt: Wortarten
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation, Epoche, Romantik
Klausur; Thematik: Epochenüberblick a.B. Liebeslyrik - v. Eichendorff - Nachtzauber
Klausur; Thematik: Epochenüberblick a.B. Liebeslyrik - v. Eichendorff - Nachtzauber
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Bericht, Inhalt eines Berichts
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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lineare Erörterung zum Thema "Handy"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Stellungnahme
2 Themen zur Stellungnahme: dialektisch und linear
2 Themen zur Stellungnahme: dialektisch und linear
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Stellungnahme
Zwei Themen zur persönlichen Stellungnahme: linear und dialektisch
Zwei Themen zur persönlichen Stellungnahme: linear und dialektisch
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Schulleitung (m/w/d) Förderpädagogik (Vollzeit, 39 Stunden)
Monikahausschule 60326 Frankfurt
Förderschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
