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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Analyse von Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein" mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse von Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein" mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Drama
Nachschreibklausur zu Iphigenie auf Tauris. Analyse von 4,1 und weiterführender Schreibauftrag zur Epoche der Klassik
Nachschreibklausur zu Iphigenie auf Tauris. Analyse von 4,1 und weiterführender Schreibauftrag zur Epoche der Klassik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Dramentheorie
Iphigenie auf Tauris Eingangsmonolog mit weiterführendem Schreibauftrag zur Dramentheorie und Literatur der Klassik
Iphigenie auf Tauris Eingangsmonolog mit weiterführendem Schreibauftrag zur Dramentheorie und Literatur der Klassik
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
153 KB
Zeiten, Zeitformen
Probe zum Thema verschiedene Zeiten (Gegenwart, 1.V., 2.V., Zukunft)
Probe zum Thema verschiedene Zeiten (Gegenwart, 1.V., 2.V., Zukunft)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB
Satzglieder, Fälle
Hier geht es um die 4 Fälle, Subjekt und Prädikat.
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit: KRABAT Figurenbeschreibung des Meisters
Klassenarbeit: KRABAT Figurenbeschreibung des Meisters
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme in Form eines Briefes
Begründete Stellungnahme in Form eines Briefes
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
18 KB
Doppelkonsonanten, tz / z, k / ck, Mitlautverdopplung
Probe mit Diktat und Rechtschreibteil
Probe mit Diktat und Rechtschreibteil
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Drama
Kurztest als kurze Überprüfung der Textkenntnis von "Frühlings Erwachen"
Kurztest als kurze Überprüfung der Textkenntnis von "Frühlings Erwachen"
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Lehrer, Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Buddenbrooks: Klausur UND E-horizont, Vergleich Tony und Thomas
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Lyrik
klausur zur Thematik Neue Subjektivitaet
klausur zur Thematik Neue Subjektivitaet
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Buddenbrooks: Klausur UND E-horizont, Textanalyse Schopenhauer,Nietzsche mit Bezugnahme auf Thomas Buddenbrook
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
56 KB
Drama
Klassenarbeit zu Andorra (produktionsorientierter Aufsatz)
Klassenarbeit zu Andorra (produktionsorientierter Aufsatz)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Inhalt
sangabe Sachtext
sangabe Sachtext
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Doppelkonsonanten, k / ck, tz / z, Verschlusslaute
Rechtschreibprobe zu Doppelmitlaut, ck,tz, Auslautverhärtung
Rechtschreibprobe zu Doppelmitlaut, ck,tz, Auslautverhärtung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rhetorische Mittel
Klausur zu "Das Parfum" von Patrick Süskind Analyse des 9. Kapitels unter Berücksichtigung vorgegebener Aspekte
Klausur zu "Das Parfum" von Patrick Süskind Analyse des 9. Kapitels unter Berücksichtigung vorgegebener Aspekte
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu Kleist "Prinz von Homburg" mit Erwartungshorizont und Punktevergabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Textarbeit
Klassenarbeit zum Thema Satire inklusive Erwartungshorizont zu Irmtraud Morgners Satire "Kaffee verkehrt"; analytischer und produktiver Zugang; Merkmale der Satire nachweisen sowie satirischen Text weiterschreiben
Klassenarbeit zum Thema Satire inklusive Erwartungshorizont zu Irmtraud Morgners Satire "Kaffee verkehrt"; analytischer und produktiver Zugang; Merkmale der Satire nachweisen sowie satirischen Text weiterschreiben
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik, Zeiten
Zeiten bestimmen/ Aktiv - Passiv
Zeiten bestimmen/ Aktiv - Passiv
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(Klassen)Lehrer*in m/w/d SEK1 - Schuljahr 2024/25 angelehnt an TVL, ab sofort
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15080 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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