Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
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s - ss - ß, Kommasetzung, Satzglieder, Satzgefüge
Kombinierter Test zu Satzteilen, Satzzeichen, Rechtschreibung, Fassung A (parallel zur Fassung B einsetzbar)
Kombinierter Test zu Satzteilen, Satzzeichen, Rechtschreibung, Fassung A (parallel zur Fassung B einsetzbar)
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
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s - ss - ß, Kommasetzung, Satzgefüge, Satzglieder
Kombinierter Test zu Satzteilen, Satzzeichen und Rechtschreibung in Fassung B (parallel zur Fassung A einzusetzen)
Kombinierter Test zu Satzteilen, Satzzeichen und Rechtschreibung in Fassung B (parallel zur Fassung A einzusetzen)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Weimarer Klassik, Drama
Szenenanalyse wahlweise Maria Stuart oder Faust mit zusätzlichem kreativem Arbeitsauftrag
Szenenanalyse wahlweise Maria Stuart oder Faust mit zusätzlichem kreativem Arbeitsauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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78 KB
Gedichtinterpretation
Analysieren Sie die beiden Gedichte „Neue Liebe, neues Leben“ von Johann Wolfgang Goethe und „Neue Liebe“ von Joseph von Eichendorff vergleichend.
Analysieren Sie die beiden Gedichte „Neue Liebe, neues Leben“ von Johann Wolfgang Goethe und „Neue Liebe“ von Joseph von Eichendorff vergleichend.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
163 KB
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Gedichtinterpretation
Analysieren Sie das Gedicht „Warum sind denn die Rosen so blass“ von Heinrich Heine. 2. Analysieren Sie das Gedicht „Der Glückliche"
Analysieren Sie das Gedicht „Warum sind denn die Rosen so blass“ von Heinrich Heine. 2. Analysieren Sie das Gedicht „Der Glückliche"
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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s-Laute
Regeln zu ""s, ss, ß, mis-, -nis" und 2 Texte
Regeln zu ""s, ss, ß, mis-, -nis" und 2 Texte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
s-Laute
Regeln zu "s, ss, ß, das und dass" und 3 Texte
Regeln zu "s, ss, ß, das und dass" und 3 Texte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Dass oder Das
Rechtschreibung zu "das" und "dass"; 4 Texte
Rechtschreibung zu "das" und "dass"; 4 Texte
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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27 KB
Motivähnliche Gedichte
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Motivähnliche Gedichte
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Fabeln
Fabel: Der Wolf und der Fuchs; treffende Ausdrücke wählen; Überschrift finden und begründen; Lehrsatz formulieren
Fabel: Der Wolf und der Fuchs; treffende Ausdrücke wählen; Überschrift finden und begründen; Lehrsatz formulieren
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Ganzlektüre, Textarbeit
Klassenarbeit zu den Konflikten des Romans "Das Feuerschiff" unter besonderer Berücksichtigung des Vater- Sohn-Verhältnisses
Klassenarbeit zu den Konflikten des Romans "Das Feuerschiff" unter besonderer Berücksichtigung des Vater- Sohn-Verhältnisses
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Ausschnitt aus J.W. von Goethes „Iphigenie auf Tauris“: 1. Aufzug, 3. Auftritt Klausur
Ausschnitt aus J.W. von Goethes „Iphigenie auf Tauris“: 1. Aufzug, 3. Auftritt Klausur
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung, Sachtextanalyse
Aufgabenstellung und Erwartungshorizont zur Analyse eines rhetorischen Textes: "Tierversuche- Unbegreiflicher Massenmord"
Aufgabenstellung und Erwartungshorizont zur Analyse eines rhetorischen Textes: "Tierversuche- Unbegreiflicher Massenmord"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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s-Laute
Rechtschreibung: s-Laute, Konsonanten, Tageszeiten, Demonstrativpronomen
Rechtschreibung: s-Laute, Konsonanten, Tageszeiten, Demonstrativpronomen
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Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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s-Laute
Rechtschreibung: s-Laute; Konsonanten; Tageszeiten, Personalpronomen
Rechtschreibung: s-Laute; Konsonanten; Tageszeiten, Personalpronomen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Ballade vom Nachahmungstrieb: Ballade in sinnvolle Abschnitte glieder; Warum musste Naumann sterben?; Überschrift begründen; Reimarten
Ballade vom Nachahmungstrieb: Ballade in sinnvolle Abschnitte glieder; Warum musste Naumann sterben?; Überschrift begründen; Reimarten
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Grundwissen Literatur
Ballade "Nis Randers": Definition Ballade, Inhalt, Überschrift begründen
Ballade "Nis Randers": Definition Ballade, Inhalt, Überschrift begründen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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Fälle, Satzglieder, Sprachbetrachtung
Grammatiktest zu den 4 Fällen
Grammatiktest zu den 4 Fällen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Wort- und Satzarten unterscheiden
Wort- und Satzarten unterscheiden
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Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
