Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Klassenarbeit Geber Hüter der Erinnerung Charakterisierung
Klassenarbeit für Klasse 8
Klassenarbeit für Klasse 8
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,54 MB
3,54 MB
5-Schritt-Lesemethode, Argumentationstypen, Autoritätsargument, Faktenargument, normatives Argument, Plausibilitätsargument, Sachtextsanalyse, Smartphone-Nutzung, Sprachliche Mittel, Sprachstil
Der Fokus der Arbeit liegt auf der Zusammenfassung mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode. Es soll eigenständig formuliert werden und der Text dann anhand Argumentationstypen und sprachlichen Mitteln analysiert werden.
Der Fokus der Arbeit liegt auf der Zusammenfassung mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode. Es soll eigenständig formuliert werden und der Text dann anhand Argumentationstypen und sprachlichen Mitteln analysiert werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Keun Kunstseide Mädchen Trafikant Seethaler Prosavergleich
Vergleich der beiden Briefe an die eigene Mutter, Prosa-Analyse
, Keun Kunstseide Mädchen Trafikant Seethaler Prosavergleich
Vergleich der beiden Briefe an die eigene Mutter, Prosa-Analyse
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
23 KB
23 KB
Kommunikation, Verkäufer
Klassenarbeit Thema Kommunikation Verkäufer/in und Rechtschreibung
Klassenarbeit Thema Kommunikation Verkäufer/in und Rechtschreibung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
392 KB
Bewerbung, Fallbeispiel, Lebenslauf, Praktikum
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
308 KB
Bewerbung, Lebenslauf, Praktikum
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
339 KB
339 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Deklination der Nomen (Numerus, Genus, Kasus), Tempus Verben, Pronomen
Deklination der Nomen (Numerus, Genus, Kasus), Tempus Verben, Pronomen
, Deklination der Nomen (Numerus, Genus, Kasus), Tempus Verben, Pronomen
Deklination der Nomen (Numerus, Genus, Kasus), Tempus Verben, Pronomen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Methode: Satzglieder - Arbeitszeit: 45 min
, Adverbiale Bestimmung, Attribut, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Objekte, Prädikat, Präpositionalobjekt, Satzglieder, satzglieder bestimmen, Subjekt
Aufgabenpool an Satzgliedern (Subjekt, Prädikat, Dativobjekt, Akkusativobjekt, Genitivobjekt, Präpositionalobjekt, adverbiale Bestimmungen, Attribut) und Zusatzaufgabe Wortarten
, Adverbiale Bestimmung, Attribut, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Objekte, Prädikat, Präpositionalobjekt, Satzglieder, satzglieder bestimmen, Subjekt
Aufgabenpool an Satzgliedern (Subjekt, Prädikat, Dativobjekt, Akkusativobjekt, Genitivobjekt, Präpositionalobjekt, adverbiale Bestimmungen, Attribut) und Zusatzaufgabe Wortarten
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
55 KB
55 KB
das / dass, Kommasetzung, Rechtschreibung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 150 min
, Erich Kästner, Erich Kästner 'Fabian', Erzähltextanalyse, Neue Sachlichkeit
Die Prüflinge analysieren einen Auszug aus Kästners "Fabian" und ordnen ihn in den Zusammenhang mit der Neuen Sachlichkeit ein. Der Auszug behandelt Fabians Weg durch die Stadt von Arbeitsamt zu Arbeitsamt.
, Erich Kästner, Erich Kästner 'Fabian', Erzähltextanalyse, Neue Sachlichkeit
Die Prüflinge analysieren einen Auszug aus Kästners "Fabian" und ordnen ihn in den Zusammenhang mit der Neuen Sachlichkeit ein. Der Auszug behandelt Fabians Weg durch die Stadt von Arbeitsamt zu Arbeitsamt.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Arbeitszeit: 90 min
, analyse, Fachabitur, Gabriele Wohmann, Klausur, Kommunikation, Kurzgeschichte, Schönes goldenes Haar
SuS müssen die Kurzgeschichte von Gabriele Wohmann in einer Klausur analysieren.
, analyse, Fachabitur, Gabriele Wohmann, Klausur, Kommunikation, Kurzgeschichte, Schönes goldenes Haar
SuS müssen die Kurzgeschichte von Gabriele Wohmann in einer Klausur analysieren.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Geibel, Klasse 7
"Die Goldgräber" Emanuel Geibel, Ballade
, Ballade, Geibel, Klasse 7
"Die Goldgräber" Emanuel Geibel, Ballade
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 8. Klasse, Fallersleben, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Interpretation, Lyrische Stimmungen, Naturgedichte
Die Datei enthält eine Klassenarbeit zur Interpretation des Gedichts "Herbstlied" von von Fallersleben mitsamt Erwartungshorizont. Eingesetzt wurde sie in der 8. Klasse eines Gymnasiums in NRW. Die SuS sind gut mit dem Gedicht zurecht gekommen!
, 8. Klasse, Fallersleben, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Interpretation, Lyrische Stimmungen, Naturgedichte
Die Datei enthält eine Klassenarbeit zur Interpretation des Gedichts "Herbstlied" von von Fallersleben mitsamt Erwartungshorizont. Eingesetzt wurde sie in der 8. Klasse eines Gymnasiums in NRW. Die SuS sind gut mit dem Gedicht zurecht gekommen!
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Methode: differenzierte Klassenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Brief, Briefe schreiben, Sachlicher Brief
Einen sachlichen Brief schreiben und vorgegebene Fachwörter zum Thema Brief und Briefumschlag der richtigen Stelle zuordnen
, Brief, Briefe schreiben, Sachlicher Brief
Einen sachlichen Brief schreiben und vorgegebene Fachwörter zum Thema Brief und Briefumschlag der richtigen Stelle zuordnen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Methode: Sachlichen Brief kennen und schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Brief, Briefe schreiben, Sachbrief
Überprüfung der Kenntnisse rund um den Aufbau eines sachlichen Briefes, inkl. Briefkopf, Betreffzeile, etc. und der Beschriftung eines Briefumschlages
, Brief, Briefe schreiben, Sachbrief
Überprüfung der Kenntnisse rund um den Aufbau eines sachlichen Briefes, inkl. Briefkopf, Betreffzeile, etc. und der Beschriftung eines Briefumschlages
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Inhaltsangabe, Innerer Monolog
Inhaltsangabe und innerer Monolog
Inhaltsangabe und innerer Monolog
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, analyse, Erwartungshorizont, Lyrik
Erwartungshorizont zur Klassenarbeit Kaleko "Sehnsucht nach dem Anderswo"
, analyse, Erwartungshorizont, Lyrik
Erwartungshorizont zur Klassenarbeit Kaleko "Sehnsucht nach dem Anderswo"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
175 KB
175 KB
Corpus Delicti, literarische Eröterung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
125 KB
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Methode: Lapbook Arbeit
, Gedichtanalyse, Gedichte, Strophe
Die SuS setzen sich zum ersten Mal mit Gedichten auseinander und untersuchen ihre Besonderheiten schrittweise. Zusätzlich gestalten sie eine eigene Strophe
, Gedichtanalyse, Gedichte, Strophe
Die SuS setzen sich zum ersten Mal mit Gedichten auseinander und untersuchen ihre Besonderheiten schrittweise. Zusätzlich gestalten sie eine eigene Strophe
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
