Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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stilistische Gestaltungsmittel, Literarische Charakteristik, Textwiedergabe, Rhetorische Mittel, Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Interpretation,
Texterschließung Drama; Lessing: Emilia Galotti Szeneneinordnung, Inhalts- und Aufbauanalyse, Sprachanalyse, Charakterisierung einer Figur der Szene
Texterschließung Drama; Lessing: Emilia Galotti Szeneneinordnung, Inhalts- und Aufbauanalyse, Sprachanalyse, Charakterisierung einer Figur der Szene
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
139 KB
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Lyrik, Gesellschaftsroman
Diverse Themen: Professor Unrat von H. Mann, Lyrik von B. Brecht, Problemerörterung
Diverse Themen: Professor Unrat von H. Mann, Lyrik von B. Brecht, Problemerörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
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Sachtexte, Textzusammenfassung
Thema: Schnorcheln
Thema: Schnorcheln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,09 MB
4,09 MB
Bericht
Klassenarbeit zum Thema Bericht, man muss allerdings mit der Benotung sehr streng sein, um nicht einen zu guten Schnitt zu erhalten.
Klassenarbeit zum Thema Bericht, man muss allerdings mit der Benotung sehr streng sein, um nicht einen zu guten Schnitt zu erhalten.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Literarische Erörterung
Themen zu Schnitzlers Monolognovelle ´Fräulein Else´ (ehem LK)
Themen zu Schnitzlers Monolognovelle ´Fräulein Else´ (ehem LK)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Erörterung
nach dem Schema fortlaufende Antithetik zur These "Die Jugend von heute will sich nur amüsieren" Afgabenblatt inklusive Erwartungshorizont (Kriterienkatalog + Bepunktung)
nach dem Schema fortlaufende Antithetik zur These "Die Jugend von heute will sich nur amüsieren" Afgabenblatt inklusive Erwartungshorizont (Kriterienkatalog + Bepunktung)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
46 KB
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Diktat
Rechtschreibprobe mit Diktaten zum Rechtschreibfall: ie und lang gesprochenes i
Rechtschreibprobe mit Diktaten zum Rechtschreibfall: ie und lang gesprochenes i
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Märchen
Klassenarbeit zum Thema Märchen mit einer kurzen Grammatikaufgabe (Präsens=>Präteritum) Bewertungsbogen liegt vor
Klassenarbeit zum Thema Märchen mit einer kurzen Grammatikaufgabe (Präsens=>Präteritum) Bewertungsbogen liegt vor
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Gedichtsanalyse
Klassenarbeit zum Thema Gedichtsanalyse
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
65 KB
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Ortsangabe, Zeitangabe
Ortsangaben und Zeitangaben
Ortsangaben und Zeitangaben
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Bericht anhand zweier Aussagen
Bericht anhand zweier Aussagen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
96 KB
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Zusammengesetzte Namenwörter
Eine Lernzielkontrolle zum Thema "Zusammengesetzte Namenwörter", Lösung ist beigefügt! Es müssen ZNW unterstrichen, gebildet und erklärt werden, auch ein Merksatz wird abgefragt.
Eine Lernzielkontrolle zum Thema "Zusammengesetzte Namenwörter", Lösung ist beigefügt! Es müssen ZNW unterstrichen, gebildet und erklärt werden, auch ein Merksatz wird abgefragt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
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Texterschließung
Zwei unterschiedliche Themen zu "Homo faber": Eine Gestaltende Interpretation und eine Textinterpretation zu einer vorgegebenen Textstelle
Zwei unterschiedliche Themen zu "Homo faber": Eine Gestaltende Interpretation und eine Textinterpretation zu einer vorgegebenen Textstelle
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
129 KB
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Textarbeit, Literarische Texte
Lit. Textarbeit Satire -R/ M-Klasse. G. Zwerenz: "Nicht alles gefallen lassen" (ohne Text ). Besteht aus: 1)TA+ Def. Satire 2) Aufsatz1 = Textzus.fassung/Wertung Aufsatz2 = satirischer Aufruf zum Thema Disziplin im Schulhaus ("Wenn dir einer blöd kommt,
Lit. Textarbeit Satire -R/ M-Klasse. G. Zwerenz: "Nicht alles gefallen lassen" (ohne Text ). Besteht aus: 1)TA+ Def. Satire 2) Aufsatz1 = Textzus.fassung/Wertung Aufsatz2 = satirischer Aufruf zum Thema Disziplin im Schulhaus ("Wenn dir einer blöd kommt,
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
26 KB
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Adjektiv, Sprachbetrachtung, Steigerung der Adjektive, Zeit, Wortarten
gemischte Probe quer durch genannte Bereiche
gemischte Probe quer durch genannte Bereiche
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld, Zeitformen des Verbs
Zeitstufen: Gegenw./1. Vergangenheit; Adjektive und Fürwörter; Wortarten bestimmen
Zeitstufen: Gegenw./1. Vergangenheit; Adjektive und Fürwörter; Wortarten bestimmen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
34 KB
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld, Zeitformen des Verbs
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
30 KB
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Satzglieder, Wortarten
wörtliche Rede, zusammengesetzte Substantive, Satzglieder Subjekt und Prädikat
wörtliche Rede, zusammengesetzte Substantive, Satzglieder Subjekt und Prädikat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Erzählkern ausgestalten - zwei Zeitungsmeldungen
Erzählkern ausgestalten - zwei Zeitungsmeldungen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Glosse, Textanalyse, Textwiedergabe, Rhetorische Mittel
Textanalyse einer Glosse mit Textzusammenfassung, Sprachanalyse, gattungsnachweis und Deutung
Textanalyse einer Glosse mit Textzusammenfassung, Sprachanalyse, gattungsnachweis und Deutung
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
