Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,56 MB
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Methode: Erzähltextanalyse und -interpretation - Arbeitszeit: 155 min
, "Der Sandmann", Erzähkltextanalyse, E.T.A. Hoffmann
Interpretation der Darstellung des Kindheitstraumas im ersten Brief, Reflexion der Erzähltechnik
, "Der Sandmann", Erzähkltextanalyse, E.T.A. Hoffmann
Interpretation der Darstellung des Kindheitstraumas im ersten Brief, Reflexion der Erzähltechnik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
47 KB
Kurzgeschichte Inhaltsangabe
Kurzgeschichte zum Thema Mobbing in der Schulzeit und dem Umgang damit im späteren Leben
Kurzgeschichte zum Thema Mobbing in der Schulzeit und dem Umgang damit im späteren Leben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
2,39 MB
Textstellenanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Szenenanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Gedicht Vergleich Analyse Interpretation Expressionismus Naturalismus Unterwegs sein Motiv
Gedichtvergleich eines expressionistischen und eines naturalistischen Gedichts im Hinblick auf das Motiv des "unterwegs sein"
Gedichtvergleich eines expressionistischen und eines naturalistischen Gedichts im Hinblick auf das Motiv des "unterwegs sein"
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dialektische Erörterung, Betriebspraktikum Jahrgang 9, Aufbau von Argumenten
Dialektische Erörterung, Betriebspraktikum Jahrgang 9, Aufbau von Argumenten
, Dialektische Erörterung, Betriebspraktikum Jahrgang 9, Aufbau von Argumenten
Dialektische Erörterung, Betriebspraktikum Jahrgang 9, Aufbau von Argumenten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Lyrikvergleich, Unterwegssein
Lyrikvergelich zum Thema Unterwegssein. Als Untersuchungsgegenstand dienen die Text Joseph von Eichendorff: Frische Fahrt und Gottfried Benn: Reisen
, Lyrikvergleich, Unterwegssein
Lyrikvergelich zum Thema Unterwegssein. Als Untersuchungsgegenstand dienen die Text Joseph von Eichendorff: Frische Fahrt und Gottfried Benn: Reisen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: Sachtextanalyse Sozialkritik in Kabale und Liebe - Arbeitszeit: 90 min
, Kabale und Liebe, Sachtextanalyse
Sachetxtanalyse zu einem Text über die Sozailakritik in Kabale und Liebe mit anschließender Thesenüberprüfung
, Kabale und Liebe, Sachtextanalyse
Sachetxtanalyse zu einem Text über die Sozailakritik in Kabale und Liebe mit anschließender Thesenüberprüfung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Lyrik Unterwegssein
Lyrikvergleich zum Thema Unterwegssein. Jospeh von Eichendorff "Das zerbrochene Ringlein" und Georg Heym "Nacht"
, Lyrik Unterwegssein
Lyrikvergleich zum Thema Unterwegssein. Jospeh von Eichendorff "Das zerbrochene Ringlein" und Georg Heym "Nacht"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
76 KB
76 KB
Arbeitszeit: 45 min
Lesen - Umgang mit Texten, Bekannter Text, Gedicht, Unbekannter Text
Lesen - Umgang mit Texten, Bekannter Text, Gedicht, Unbekannter Text
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
0,99 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Das Herz eines Boxers, Drama, Klassenarbeit Deutsch, Klausurvorbereitung
Klassenarbeit Nummer 3: Innerer Monolog zum "Drama Herz eines Boxers"
, Das Herz eines Boxers, Drama, Klassenarbeit Deutsch, Klausurvorbereitung
Klassenarbeit Nummer 3: Innerer Monolog zum "Drama Herz eines Boxers"
Deutsch Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Romeo und Julia, Shakespeare
Klassenarbeit Entwurf mit Musterlösungen
, Romeo und Julia, Shakespeare
Klassenarbeit Entwurf mit Musterlösungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Nennt mich nicht Ismael!
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Nennt mich nicht Ismael!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
394 KB
Thema: Auseinandersetzung mit den Bedingungen gelingender und misslungener Kommunikation auf der Grundlage von Kommunikationsmodellen Aufgabenart: II A: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem S
Thema: Auseinandersetzung mit den Bedingungen gelingender und misslungener Kommunikation auf der Grundlage von Kommunikationsmodellen Aufgabenart: II A: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Thema: Auseinandersetzung mit den Bedingungen gelingender und misslungener Kommunikation auf der Grundlage von Kommunikationsmodellen Aufgabenart: II A: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
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Methode: Briefe schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Briefe schreiben
Die SuS schreiben an ihre Oma einen Brief über ihr magisches Tier.
, Briefe schreiben
Die SuS schreiben an ihre Oma einen Brief über ihr magisches Tier.
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
349 KB
349 KB
Methode: Analyse einer Werbeanzeige - Arbeitszeit: 60 min
, Werbeanalyse, Werbung
Bildbeschreibung, sprachliche Analyse, Anwendung der AIDA-Formel
, Werbeanalyse, Werbung
Bildbeschreibung, sprachliche Analyse, Anwendung der AIDA-Formel
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
436 KB
436 KB
Methode: Internationale Förderklasse, Klausur zu Kapitel 5-7 Pluspunkt Deutsch
, Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache
Prüfung im DaF-Unterricht - A1 - Berufskolleg
, Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache
Prüfung im DaF-Unterricht - A1 - Berufskolleg
Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
24 KB
24 KB
Gedichtinterpretation, Kaschnitz, Klassenarbeit Klasse 9, Liebeslyrik
Interpretation des Gedichts "Am Strande" von Marie Luise Kaschnitz.
Interpretation des Gedichts "Am Strande" von Marie Luise Kaschnitz.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
94 KB
94 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Interpretation, Klausur EF, Peter Arbeitsloser, Qualityland
Interpretation eines Romanauszugs aus Qualityland von Mark Uwe Kling mit besonderem Schwerpunkt auf der Entwicklung von Peter Arbeitsloser.
, Interpretation, Klausur EF, Peter Arbeitsloser, Qualityland
Interpretation eines Romanauszugs aus Qualityland von Mark Uwe Kling mit besonderem Schwerpunkt auf der Entwicklung von Peter Arbeitsloser.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Der gute Mensch von Sezuan, Hochzeit
Hier wird die Hochzeitsszene im Drama anaylisiert.
, Der gute Mensch von Sezuan, Hochzeit
Hier wird die Hochzeitsszene im Drama anaylisiert.
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Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
