Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Textarbeit
Klausur zum Thema "Kommunikation", Analyse einer Kurzgeschichte
Klausur zum Thema "Kommunikation", Analyse einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
154 KB
154 KB
Sprachbetrachtung
Klassenarbeit in Sprache untersuchen
Klassenarbeit in Sprache untersuchen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
50 KB
Novelle
Klassenarbeit zu Zweigs Schachnovelle.
Klassenarbeit zu Zweigs Schachnovelle.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Begründete Stellungnahme
Drei Wahlthemen für eine dialektische Erörterung.
Drei Wahlthemen für eine dialektische Erörterung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
10 KB
10 KB
Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes, Klemann: Die Abiturprüfung
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes, Klemann: Die Abiturprüfung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch und Ethik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Lyrik
Klassenarbeit zur Reihe politische Lyrik
Klassenarbeit zur Reihe politische Lyrik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Brief persönlich
Die Klassenarbeit passt zu der Unterrichtsreihe "Briefe schreiben"
Die Klassenarbeit passt zu der Unterrichtsreihe "Briefe schreiben"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
512 KB
512 KB
Erörterung, Argumentation
Klausur zum Thema Sprachvarietäten und ihre gesellschaftliche Bedeutung mit dem Fokus auf das Problemfeld des Dialektes
Klausur zum Thema Sprachvarietäten und ihre gesellschaftliche Bedeutung mit dem Fokus auf das Problemfeld des Dialektes
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Gattung
Expressionismus_Romantik_Gedichtvergleich: Schöne Jugend (Benn) Auf meines Kindes Tod (Eichendorff)
Expressionismus_Romantik_Gedichtvergleich: Schöne Jugend (Benn) Auf meines Kindes Tod (Eichendorff)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
34 KB
34 KB
Fortsetzungsgeschichte
5./6. Klasse
5./6. Klasse
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
80 KB
80 KB
Informationsauswertung
Dient als erstes Kennenlernen mit dem Klassenarbeitsformat, das später in Vera 8 erscheint.
Dient als erstes Kennenlernen mit dem Klassenarbeitsformat, das später in Vera 8 erscheint.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Brandenburg
22 KB
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Texterschliessung
Erschließung von Gedanken und Gefühlen der Protagonisten
Erschließung von Gedanken und Gefühlen der Protagonisten
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Brandenburg
19 KB
19 KB
Perspektivwechsel; Gedanken und Gefühle in einer Textvorlage erkennen und benennen; Textabschnitt umschreiben und einen anderen Blickwinkel einnehmen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Brandenburg
16 KB
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Gedanken und Gefühle erfassen, Perspektivwechsel
Einem Textausschnitt Handlungsschritte entnehmen; Gedanken und Gefühle erfassen; den Textausschnitt aus der Perspektive einer anderen Figur schreiben
Einem Textausschnitt Handlungsschritte entnehmen; Gedanken und Gefühle erfassen; den Textausschnitt aus der Perspektive einer anderen Figur schreiben
Deutsch Kl. 8, Realschule, Brandenburg
16 KB
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Perspektivwechsel; Gedanken und Gefühle erfassen; aus einer anderen Perspektive schreiben
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Lehrkraft für Englisch, Französisch und/oder Deutsch in Detmold
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Brandenburg
16 KB
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Gedanken und Gefühle erfassen; Handlung aus einer anderen Perspektive schreiben; Perspektivwechsel; Lesekompetenz
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Offenes Drama, Soziales Drama
Analyse Szenenausschnitt aus dem Drama von Gerhard Hauptmann, "Die Ratten", Naturalismus
Analyse Szenenausschnitt aus dem Drama von Gerhard Hauptmann, "Die Ratten", Naturalismus
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
73 KB
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Expressionismus
Das Gedicht "Mittag" formal analysieren und deuten und anhand eines Sachtextes begründet in die Epoche des Expressionmus einordnen
Das Gedicht "Mittag" formal analysieren und deuten und anhand eines Sachtextes begründet in die Epoche des Expressionmus einordnen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Erzählperspektive, Charakteristik
Erwartunghorizont zur Kurzgeschichte Sybille Bergs-Alles wie immer
Erwartunghorizont zur Kurzgeschichte Sybille Bergs-Alles wie immer
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Textarbeit
Klausur zur Kurzgeschichtenanalyse Sybille Berg: Alles wie immer
Klausur zur Kurzgeschichtenanalyse Sybille Berg: Alles wie immer
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
