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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Erzähler (Erzählverhalten), Ganzlektüre, Intention des Autors, Textarbeit
Klassenarbeit zur Erzähltechnik in Charlotte Kerners blueprint - Blaupause
Klassenarbeit zur Erzähltechnik in Charlotte Kerners blueprint - Blaupause
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Sachlicher Brief
schriftliches Argumentieren
schriftliches Argumentieren
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Formale Analyse von Gedichten - Gedichtproduktion
Formale Analyse von Gedichten - Gedichtproduktion
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Äsop: Die beiden Frösche - Fabelanalyse
Äsop: Die beiden Frösche - Fabelanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzprosa, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Indirekte Rede, Modus/Tempusgebrauch, Wort und Satzgrammatik
Klassenarbeit zur Inhaltsangabe unter Verwendung des Konjunktiv I und II
Klassenarbeit zur Inhaltsangabe unter Verwendung des Konjunktiv I und II
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch, Diskussion
Klassenarbeit zur Diskussion der Atomkraft und ihrer Folgen auf Grundlage des Jugendbuchs "Die Wolke" von G. Pausewang
Klassenarbeit zur Diskussion der Atomkraft und ihrer Folgen auf Grundlage des Jugendbuchs "Die Wolke" von G. Pausewang
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder, Syntax - Nebensätze bestimmen, Wort und Satzgrammatik, Satzgefüge, Syntax, Satzreihe
Klassenarbeit zur Unterscheidung von Haupt- und Nebensätzen in ihrer Funktion
Klassenarbeit zur Unterscheidung von Haupt- und Nebensätzen in ihrer Funktion
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Klassenarbeit zu Hexen und Heilern mit weiterführendem Schreibauftrag
Klassenarbeit zu Hexen und Heilern mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Drama, Epoche
Ausgehend vom Katharsisbegriff von Aristoteles sollen die Schüler Lessings Verständnis von "Mitleid" diesem gegenüberstellen und in die Epoche der Aufklärung einordnen. Eine Würdigung von "Miss Sara Sampson" als Drama der Aufklärung schließt sich an.
Ausgehend vom Katharsisbegriff von Aristoteles sollen die Schüler Lessings Verständnis von "Mitleid" diesem gegenüberstellen und in die Epoche der Aufklärung einordnen. Eine Würdigung von "Miss Sara Sampson" als Drama der Aufklärung schließt sich an.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analyse eine Büchner-Briefes; Bezugnahme zu "Woyzeck"
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Gymnasiallehrkräfte (m/w/d) Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Szenenanalyse Roman "Das Parfum"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Szenenanalyse Roman "Das Parfum"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Thema: Bewerbung
Verfassen eines Bewerbungsanschreibens zu Stellenausschreibungen
1. Aufgaben
2. Stellenausschreibungen
3. Bewertungsraster
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Episches Theater
EF Klausur Bertholt Brecht "Leben des Galilei"; Analyse des 8. Bildes mit Erwartungshorizont
EF Klausur Bertholt Brecht "Leben des Galilei"; Analyse des 8. Bildes mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klausur EF, Gymnasium, Ulla Hahn: Mit Haut und Haar-->mit Erwartungshorizont
Klausur EF, Gymnasium, Ulla Hahn: Mit Haut und Haar-->mit Erwartungshorizont
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Umwandlung einer Zeitungsnachricht in eine Erzählung
Umwandlung einer Zeitungsnachricht in eine Erzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
nach Zeugenaussagen; Schulunfall
nach Zeugenaussagen; Schulunfall
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB

Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Märchen
Klassenarbeit zum Thema Märchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB

Exilliteratur
Analyse eines Ausschnitts aus der Novelle "Mario und der Zauberer" und anschließender Vergleich mit einem Textauszug aus "Die Unfähigkeit zu trauern" von A. und M. Mitcherlich
Analyse eines Ausschnitts aus der Novelle "Mario und der Zauberer" und anschließender Vergleich mit einem Textauszug aus "Die Unfähigkeit zu trauern" von A. und M. Mitcherlich
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13382 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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