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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hamburg
135 KB
Klassenarbeit Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Das Brot, Kurzgeschichte, Textanalyse
Inhaltszusammenfassung, Textanalyse
, Das Brot, Kurzgeschichte, Textanalyse
Inhaltszusammenfassung, Textanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Klausur Lyrik Neue Subjektivität
Klausur Lyrik Neue Subjektivität mit Erwartungshorizont Deutsch EF
Klausur Lyrik Neue Subjektivität mit Erwartungshorizont Deutsch EF
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Arbeitszeit: 100 min
, Physiker Dramenszenenanalyse
Klausur Die Physiker mit Erwartungshorizont - Szene Schwester Monika - Dramenszenenanalyse
, Physiker Dramenszenenanalyse
Klausur Die Physiker mit Erwartungshorizont - Szene Schwester Monika - Dramenszenenanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
47 KB
Klassenarbeit Deutsch, lineare Erörterung
Klassenarbeit zum Thema Argumentieren und Erörtern: lineare Erörterung in Aufsatzform
Klassenarbeit zum Thema Argumentieren und Erörtern: lineare Erörterung in Aufsatzform
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
Arbeitszeit: 45 min
, eigene Einleitung HaupteilSchluss Spannungsaufbau Höhepunkt wörtliche Rede ausdrucksstarke Verben, Spannend erzählen, Spannendes Erzählen, Wörtliche Rede, wörtliche Rede direkte Rede Zeichensetzung
Einleitung, Schluss formulieren mit Hilfe von Bildern/ Hauptteil vorgegeben; wörtliche Rede - Satzzeichen setzen
, eigene Einleitung HaupteilSchluss Spannungsaufbau Höhepunkt wörtliche Rede ausdrucksstarke Verben, Spannend erzählen, Spannendes Erzählen, Wörtliche Rede, wörtliche Rede direkte Rede Zeichensetzung
Einleitung, Schluss formulieren mit Hilfe von Bildern/ Hauptteil vorgegeben; wörtliche Rede - Satzzeichen setzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Methode: Bild-Beschreibung - Arbeitszeit: 45 min
, Bildbeschreibung, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Gliedern von Sinnabschnitten. Fehlenden Teil der Bildbeschreibung ergänzen. Begründen, ob das Bild gefällt.
, Bildbeschreibung, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Gliedern von Sinnabschnitten. Fehlenden Teil der Bildbeschreibung ergänzen. Begründen, ob das Bild gefällt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kurzgeschichte
Kurzgeschichte "Felix"
, Kurzgeschichte
Kurzgeschichte "Felix"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,71 MB
Leseverständnis
Textverständnis abfragen
Textverständnis abfragen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
22 KB
Ballade, Deutsch, Klassenarbeit
Klassenarbeit Balladen, Deutsch
Klassenarbeit Balladen, Deutsch
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
911 KB
Eichendorff Gedichtvergleich
Gedichtvergleich Eichendorff Der verspätete Wanderer und Allgemeines Wandern
Gedichtvergleich Eichendorff Der verspätete Wanderer und Allgemeines Wandern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Woyzeck Büchner Klausur
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
, Woyzeck Büchner Klausur
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
488 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aufgabentyp 6, Typ 6 produktionsorientiert zu Texten schreiben (mit Reflexionsaufgabe)
Typ 6 produktionsorientiert zu Texten schreiben (mit Reflexionsaufgabe)
, Aufgabentyp 6, Typ 6 produktionsorientiert zu Texten schreiben (mit Reflexionsaufgabe)
Typ 6 produktionsorientiert zu Texten schreiben (mit Reflexionsaufgabe)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
378 KB
Argumentation, Klassenarbeit Deutsch
Eine Klassenarbeit für das Argumentierende Schreiben für die 8. Klasse eines Gymnasiums
Eine Klassenarbeit für das Argumentierende Schreiben für die 8. Klasse eines Gymnasiums
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Dramenszenenanalyse, Georg Büchner, Klausur Woyzeck
Klausur LK Deutsch Woyzeck Szenenanalyse 9 "Straße" Büchners Weltbild Aktualität
, Dramenszenenanalyse, Georg Büchner, Klausur Woyzeck
Klausur LK Deutsch Woyzeck Szenenanalyse 9 "Straße" Büchners Weltbild Aktualität
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Indirekte Rede (Konjunktiv), Inhaltsangabe
Klassenarbeit Inhaltsangabe mit Tempusformen und indirekter Rede
Klassenarbeit Inhaltsangabe mit Tempusformen und indirekter Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
Indirekte Rede, Inhaltsangabe
Klassenarbeit Inhaltsangabe mit Tempusformen und indirekter Rede
Klassenarbeit Inhaltsangabe mit Tempusformen und indirekter Rede
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
124 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Die Stadt, Heym
, Die Stadt, Heym
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Deutsch, Erziehungswissenschaft, FOS, Helikoptereltern, Klasse 12, Klausur, Kommentar, Sachtextanalyse
Diese Sachtextanalyse wurde in einer FOS 12 geschrieben mit dem Schwerpunkt (Erziehungswissenschaften). Es ist aber auch möglich, diese Klausur auch ohne diesen Bezug schreiben zu lassen. Hier müsste man die Aufgabenstellung nur leicht anpassen.
Diese Sachtextanalyse wurde in einer FOS 12 geschrieben mit dem Schwerpunkt (Erziehungswissenschaften). Es ist aber auch möglich, diese Klausur auch ohne diesen Bezug schreiben zu lassen. Hier müsste man die Aufgabenstellung nur leicht anpassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Kasus bestimmen, Tempus, Wortarten
Überarbeiten eines Textes, Kasusbestimmung, Übertragung in andere Zeitformen
Überarbeiten eines Textes, Kasusbestimmung, Übertragung in andere Zeitformen
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(Waldorf)-Klassenlehrer*in (m/w/d) ab sofort
Freie Waldstadtschule Eberswalde 16227 Eberswalde
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
16353 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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