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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Methode: Gedichtinterpretation - Arbeitszeit: 90 min
, Der Blick Joseph von Eichendorff, Gedichtinterpretation Romantik Klassenarbeit
Das Dokument enthält eine Klassenarbeit zu dem Gedicht "Der Blick" aus der Epoche der Romantik, welches interpretiert werden soll. Außerdem enthält das Dokument einen ausführlichen Erwartungshorizont.
, Der Blick Joseph von Eichendorff, Gedichtinterpretation Romantik Klassenarbeit
Das Dokument enthält eine Klassenarbeit zu dem Gedicht "Der Blick" aus der Epoche der Romantik, welches interpretiert werden soll. Außerdem enthält das Dokument einen ausführlichen Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

Erzähler (Erzählverhalten), Kurzgeschichte, Merkmale der Kurzgeschichte, Test
Der Test fragt Merkmale der Kurzgeschichte sowie Grundwissen zum Erzählerverhalten ab; Multiple Choice und kurze Anwendungsaufgabe
Der Test fragt Merkmale der Kurzgeschichte sowie Grundwissen zum Erzählerverhalten ab; Multiple Choice und kurze Anwendungsaufgabe
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
53 KB

Grammatikalisches Grundwissen, Konnektoren, Satzbau
Test zu verschiedenen Konnektores für DaZ Schüler
Test zu verschiedenen Konnektores für DaZ Schüler
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
378 KB

Arbeitszeit: 235 min
, Klausur Q2
Analyse der einer Textstelle hinsichtlich Franz´ Reaktionen an der Schießbude im Wiener Prater.
, Klausur Q2
Analyse der einer Textstelle hinsichtlich Franz´ Reaktionen an der Schießbude im Wiener Prater.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Q1
Klausur zu der Szene "Straßen" mit Erwartungshorizont.
, Klausur Q1
Klausur zu der Szene "Straßen" mit Erwartungshorizont.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Das zerbrochene Ringlein
Erwartungshorizont mit Bepunktung
Erwartungshorizont mit Bepunktung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB

Sachtextanalyse, Superfoods
Erwartungshorizont zur Sachtextanalyse; Text zum Thema „Superfoods“
Erwartungshorizont zur Sachtextanalyse; Text zum Thema „Superfoods“
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
146 KB

Arbeitszeit: 60 min
, dialektische Erörterung
Erörterung, Argumentation, Übung, Klassenarbeit
, dialektische Erörterung
Erörterung, Argumentation, Übung, Klassenarbeit
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Arbeitszeit: 90 min
, Kriterien eines Briefes, Personalpronomen Sie/du, Brief schreiben, Briefumschlag beschriften
, Kriterien eines Briefes, Personalpronomen Sie/du, Brief schreiben, Briefumschlag beschriften
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Sachtextanalyse Oberstufe MSS11 Sprachwandel
Es handelt sich um eine Sachtextanalyse auf Basis eines gekürzten Artikels zum Thema Sprachwandel.
Es handelt sich um eine Sachtextanalyse auf Basis eines gekürzten Artikels zum Thema Sprachwandel.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bremen
496 KB

Märchentest Klasse 2
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Interpretation, Lyrik
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Aufgaben zum Märchen "Die grüne Feige"
, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Aufgaben zum Märchen "Die grüne Feige"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Drama Brecht Sezuan
Szenenanalyse zu Bertolt Brechts "Der gute Mensch von Sezuan"
, Drama Brecht Sezuan
Szenenanalyse zu Bertolt Brechts "Der gute Mensch von Sezuan"
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Arbeitszeit: 90 min
, Friedemann Schulz von Thun, Kommunikationsanalyse
Klausur und Lösung mit dem Kommunikationsmodell von Thun
, Friedemann Schulz von Thun, Kommunikationsanalyse
Klausur und Lösung mit dem Kommunikationsmodell von Thun
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Eichendorff Unterwegssein Sehnsucht
Klausur für die Oberstufe Lyrik des Unterwegsseins Joseph von Eichendorff
Klausur für die Oberstufe Lyrik des Unterwegsseins Joseph von Eichendorff
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 150 min
, der besuch der alten dame, Friedrich Dürrenmatt, Sachtextanalyse
Es soll ein Sachtext zu obigem Thema analysiert werden. Weiterführend soll die Frage erörtert werden, inwiefern Dürrenmatts Besuch der alten Dame noch relevant ist.
, der besuch der alten dame, Friedrich Dürrenmatt, Sachtextanalyse
Es soll ein Sachtext zu obigem Thema analysiert werden. Weiterführend soll die Frage erörtert werden, inwiefern Dürrenmatts Besuch der alten Dame noch relevant ist.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min
, Drama, Georg Büchner, Klausur Woyzeck
Es handelt sich hier um einen Auszug aus Woyzeck, der zu analysieren ist. Darüber hinaus gibt es einen weiterführenden Schreibauftrag.
, Drama, Georg Büchner, Klausur Woyzeck
Es handelt sich hier um einen Auszug aus Woyzeck, der zu analysieren ist. Darüber hinaus gibt es einen weiterführenden Schreibauftrag.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 180 min
, ballade vom nachahmungstrieb, Erich Kästner, Gedichtinterpretation
Gedichtsanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
, ballade vom nachahmungstrieb, Erich Kästner, Gedichtinterpretation
Gedichtsanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15792 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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