Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einen Sachtext mithilfe von Fragen untersuchen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung
Groß- und Kleinschreibung; getrennt vs. zusammen
Groß- und Kleinschreibung; getrennt vs. zusammen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Sprachkunde
Thema: Kommunikation und Sprache Was Sprache leisten kann - Funktionen von Sprache Sprachanalyse Eine politische Rede analysieren
Thema: Kommunikation und Sprache Was Sprache leisten kann - Funktionen von Sprache Sprachanalyse Eine politische Rede analysieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Jugendbuch
Charakterisierung von Kissin' Kate in dem Roman "Löcher" und eine Beurteilung ihrer Entwicklung
Charakterisierung von Kissin' Kate in dem Roman "Löcher" und eine Beurteilung ihrer Entwicklung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Erzählperspektive, Erzähltechnik, Klassik, Romantik, Novelle
LK-Klausur zu Kleists "Die Marquise von O..."
LK-Klausur zu Kleists "Die Marquise von O..."
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Gedichtinterpretation
Brentano "In der Fremde" - Gedichtinterpretation mit weiterführender Fragestellung (Bezug zur Epoche der Romantik)
Brentano "In der Fremde" - Gedichtinterpretation mit weiterführender Fragestellung (Bezug zur Epoche der Romantik)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
473 KB
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Steigernde Erörterung, Einfache Erörterung
materialgestützte lineare Erörterung, Themen: Online-Shopping, verpflichtende Sportkurse nach der Schule
materialgestützte lineare Erörterung, Themen: Online-Shopping, verpflichtende Sportkurse nach der Schule
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigernde Erörterung, Einfache Erörterung
Erörterung im Anschluss an einen Sachtext, Handynutzung in der Schule, Einfluss moderner Medien auf Schulleistung
Erörterung im Anschluss an einen Sachtext, Handynutzung in der Schule, Einfluss moderner Medien auf Schulleistung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Heldensage, Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt, Satzglieder
Klassenarbeit zum Thema Sagen mit Grammatikteil zu einfachen Satzgefügen
Klassenarbeit zum Thema Sagen mit Grammatikteil zu einfachen Satzgefügen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Jugendroman
Leküre: "Egal, was morgen ist"
Leküre: "Egal, was morgen ist"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Offenes Drama
Dürrenmatt Analyse des Gespräches zwischen Inspektor Voß und Newton
Dürrenmatt Analyse des Gespräches zwischen Inspektor Voß und Newton
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Drama
Goethes Faust Szenenanalyse "Trüber Tag" Fausts Haltung zu Gretchens Schicksal
Goethes Faust Szenenanalyse "Trüber Tag" Fausts Haltung zu Gretchens Schicksal
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
48 KB
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Groß-/Kleinschreibung, tz / z, das lange i, Fälle, Steigerung
Sprache- und Rechtschreibkombi (Fehlertext)
Sprache- und Rechtschreibkombi (Fehlertext)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Gesprächsaufbau, Rhetorische Mittel, Textanalyse, Gegenwartsliteratur, episches Drama, Handlung, Erschließung dramtischer Texte
Bachmann: Die Zikaden - Gesprächsverhalten / innerer Monolog
Bachmann: Die Zikaden - Gesprächsverhalten / innerer Monolog
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,21 MB
4,21 MB
Drama
"Die Physiker" Szenenanalyse Monika gesteht Möbius ihre Liebe
"Die Physiker" Szenenanalyse Monika gesteht Möbius ihre Liebe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Drama
Figurencharakterisierung zu Dürrenmatts Die Physiker - Fräulein Dr. von Zahnd
Figurencharakterisierung zu Dürrenmatts Die Physiker - Fräulein Dr. von Zahnd
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Akt, Dialog
Wilhelm Tell. Analyse des Auszuges aus V,2 und besonderer Berücksichtigung der Figur Hedwigs. (nur Hauptteil und Schluss einer Anlayse)
Wilhelm Tell. Analyse des Auszuges aus V,2 und besonderer Berücksichtigung der Figur Hedwigs. (nur Hauptteil und Schluss einer Anlayse)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil, Erzähltechnik, Erzähltempo, Gattung
Einführung zum Prozess -> Erarbeitung Parabeln & Biografie Kafkas - mit EH
Einführung zum Prozess -> Erarbeitung Parabeln & Biografie Kafkas - mit EH
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Gattung
Deutsch GK, Lyrik, Expressionismus, Vergleich
Deutsch GK, Lyrik, Expressionismus, Vergleich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es handelt sich um eine Klassenarbeit, in der die SuS zur Frage 'Schuluniform- ja oder nein?' eine Argumentation schreiben sollen
