Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Personalpronomen, Grundwissen Literatur
Klassenarbeit für eine sechste Klasse zum Thema Fabeln inklusive einer kleinen Grammatikeinheit zum Thema Pronomen (Personal- und Possessiv)
Klassenarbeit für eine sechste Klasse zum Thema Fabeln inklusive einer kleinen Grammatikeinheit zum Thema Pronomen (Personal- und Possessiv)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
130 KB
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Diktat, Silben, Artikel
Probe zu Mitsprechwörtern und harten und weichen Mitlauten
Probe zu Mitsprechwörtern und harten und weichen Mitlauten
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
94 KB
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Aufsatz
Reizwortgeschichte
Reizwortgeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
begründete Stellungnahme: 2 Themen: Stadt/ Land; Skikurs
begründete Stellungnahme: 2 Themen: Stadt/ Land; Skikurs
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Satzglieder, Erzählerische Mittel
Merkmale einer Reportage plus Satzgliedbestim,mung
Merkmale einer Reportage plus Satzgliedbestim,mung
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Dialog, Drama, dramatisch, Konflikt, Szene
Klassenarbeit zu Moliéres "Der eingebildete Kranke". Einordnung einer konkreten Szene in den Kontext des Dramas und anschließender kreativer Schreibauftrag (innerer Monolog)
Klassenarbeit zu Moliéres "Der eingebildete Kranke". Einordnung einer konkreten Szene in den Kontext des Dramas und anschließender kreativer Schreibauftrag (innerer Monolog)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Klassenarbeit zur Novelle "Die Judenbuche". Chrakterisierung ausgehend von einer konkreten Textstelle inklusive folgendem kreativen Schreibauftrag (innerer Monolog)
Klassenarbeit zur Novelle "Die Judenbuche". Chrakterisierung ausgehend von einer konkreten Textstelle inklusive folgendem kreativen Schreibauftrag (innerer Monolog)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
817 KB
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Thema: Umgang mit Kurzgeschichte/Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte von Peter Bichsel.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Textarbeit
Klausur zur Lektüre des Romans Jugend ohne Gott.
Klausur zur Lektüre des Romans Jugend ohne Gott.
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Bremen
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Décadence
Deutsch abiklasur
Deutsch abiklasur
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
262 KB
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Argumentation
Kommentar, Zielgruppe: Breite Leserschaft einer Regionalzeitung
Kommentar, Zielgruppe: Breite Leserschaft einer Regionalzeitung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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eu /äu, k / ck
kurze/lange Selbstlaute, trennen, e-äu
kurze/lange Selbstlaute, trennen, e-äu
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
19 KB
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Ortsangabe, Zeitangabe
Satzglieder, Satzergänzungen (Fälle, Orts- und Zeitangaben), den/dem
Satzglieder, Satzergänzungen (Fälle, Orts- und Zeitangaben), den/dem
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Argumentation zum Text, Autorintention, Kommentar, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Stellungnahme zur Thematik des Textes, Wortwahl, Rhetorik, Sachtextanalyse,
Analyse/Leserbrief "Wunschlos unglücklich" (UNICEF-Studie)
Analyse/Leserbrief "Wunschlos unglücklich" (UNICEF-Studie)
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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Drama
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
176 KB
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Gebrauch von Fachbegriffen, Einzahl, Mehrzahl, Fälle, Satzglieder
4 Fälle, Satzglieder
4 Fälle, Satzglieder
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
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Textarbeit
Sachtextanalyse Auszug "Juden auf Wanderschaft" von Joseph Roth und Bezug des Amerikabildes auf Roman Hiob - Klausuraufgabe und Erwartungsbogen
Sachtextanalyse Auszug "Juden auf Wanderschaft" von Joseph Roth und Bezug des Amerikabildes auf Roman Hiob - Klausuraufgabe und Erwartungsbogen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Texterschließung, Literarische Erörterung
Literarische Erörterung, Textgrundlage Döblins "Berlin Alexanderplatz" mit Bezug auf Kafkas "Die Verwandlung"
Literarische Erörterung, Textgrundlage Döblins "Berlin Alexanderplatz" mit Bezug auf Kafkas "Die Verwandlung"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
48 KB
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Wortarten
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
